本書是依托全國高校思想政治理論課名師工作室（新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院），由新疆十余所高校思想政治理論課骨干教師在持續(xù)建設(shè)高職“思想道德與法治”在線課程中精心凝練的專題化課程設(shè)計案例集。全書內(nèi)容分為“智慧人生堅定信仰”“愛國擔(dān)當(dāng)青春綻放”“修齊治平德潤人心”“依法治國法安天下”4個模塊，包含16個專題和59個教學(xué)案例。本書是

本書是全國高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育專業(yè)的指定教材，由全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會組織編寫，邢利婭蔡淑蘭主編。本書的主要內(nèi)容包括兩大部分，第一部分為幼兒園組織與管理自學(xué)考試大綱，主要規(guī)定了本課程的課程性質(zhì)與課程目標(biāo)、考核目標(biāo)、課程內(nèi)容與考核要求、有關(guān)說明與實施要求、題型示例；第二部分為教材部分，此部分嚴(yán)格依據(jù)幼兒園組織

本書是全國高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育專業(yè)的指定教材，由全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會組織編寫，秦金亮主編。本書的主要內(nèi)容包括兩大部分，第一部分為學(xué)前教育研究方法自學(xué)考試大綱，主要規(guī)定了本課程的課程性質(zhì)與課程目標(biāo)、考核目標(biāo)、課程內(nèi)容與考核要求、有關(guān)說明與實施要求、題型示例；第二部分為教材部分，此部分嚴(yán)格依據(jù)學(xué)前教育研究方法

本書入選2022年高校思想政治工作研究文庫，堅持以習(xí)近平總書記關(guān)于高校思政課系列重要講話精神為根本遵循，堅持為黨育人、為國育才的根本要求，深入研究新時代高校思政課改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)性前沿性關(guān)鍵性問題，力求推動高校思政課高質(zhì)量發(fā)展。全書由三個板塊組成。第一，新時代高校思政課改革創(chuàng)新的理論遵循研究，旨在系統(tǒng)闡釋習(xí)近平新時代中國

本書系“中國STEM教育2029行動計劃”階段性研究成果，以“STEM教師能力等級標(biāo)準(zhǔn)”為編寫指導(dǎo)，致力于提升高中相關(guān)學(xué)科教師的STEM課程教學(xué)設(shè)計和實施能力。本書從STEM課程設(shè)計與實施的關(guān)鍵難點出發(fā)，設(shè)置了10章內(nèi)容，每章設(shè)有導(dǎo)引和課例。

本書通過精選富有生活情趣、朗朗上口的歌謠，向孩子們呈現(xiàn)英語文化中著名的人物形象和有趣的人物傳說。通過在經(jīng)典歌謠中進行中西方文化對比，孩子們可以感受中英文化差異，激發(fā)文化自信；通過在有趣的故事氛圍下學(xué)習(xí)拼讀規(guī)律、語法規(guī)則及修辭手法，輕松突破新課標(biāo)小學(xué)必備詞匯。本冊為《進階》。

本書從建立親密關(guān)系、剖析嬰幼兒的發(fā)展和學(xué)習(xí)、建構(gòu)基于關(guān)系的回應(yīng)性課程，以及教師的專業(yè)化發(fā)展四個方面展開論述，涉及觀察和記錄、常規(guī)活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、積極引導(dǎo)、家園合作、發(fā)展適宜性教育等內(nèi)容，穿插了教育一線的生動案例，有助于嬰幼兒教師扮演好教育者、照護者、兒童發(fā)展專家、學(xué)習(xí)促進者、課程設(shè)計者、關(guān)系締造者的角色，進而促進嬰幼兒

本書分為上下兩編。上編“背景中的發(fā)展適宜性教育”由五章構(gòu)成，運用大量生動的實例，分別對發(fā)展適宜性教育的基本問題(如教師教學(xué)決策的依據(jù)以及運用、怎樣在背景中理解兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)并把這種理解運用于教學(xué)工作之中、怎樣處理游戲和教學(xué)的關(guān)系等)，進行了深入淺出的闡述和討論。下編“行動中的發(fā)展適宜性教育”由六章構(gòu)成，圍繞“發(fā)展適宜性

本書始終堅持教育“立德樹人”的根本理念，緊扣語文核心素養(yǎng)培養(yǎng)，在準(zhǔn)確把握教材編寫思路和意圖的基礎(chǔ)上，明確每部必讀名著的教學(xué)要求、核心價值與育人目標(biāo)，結(jié)合課堂教學(xué)實際，提供周到而詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計方案，既能反映初中語文教育教學(xué)改革的最新理念與成果，又能切實有效地幫助一線語文教師開展課堂教學(xué)以及相關(guān)的文本解讀活動。

本書是以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以數(shù)學(xué)學(xué)科核心索養(yǎng)為目標(biāo)，優(yōu)化知識的是現(xiàn)方式，并深度應(yīng)用可動態(tài)交互的AR、互動微件等新媒體技術(shù)，采用可視化教學(xué)和沉浸式學(xué)習(xí)方式，融科學(xué)性、藝術(shù)性、五動性和趣味性為一體的可視化教學(xué)用書。全書分為直線與方程、陰與方程、網(wǎng)維曲線與方程三個部分，通過坐標(biāo)系，把幾何的基本元素一一點和代數(shù)的基本對象—