如果你不能從無盡的模擬題海中脫身,那么刷有限的精選真題是不錯的選擇。高考數(shù)學真題全刷系列甄選歷年全國高考數(shù)學真題(以2000年之后的真題為主),根據(jù)題目難度與考查范圍共分為三本:基礎2000題、決勝800題和藝考1500題,全國通用。系列中的真題按難度分為5類,由淺入深排列。書中大部分章節(jié)已按常見題型在每一節(jié)中進一步做
《科技論文寫作入門》(第六版)介紹了科技論文的概念、特點、表現(xiàn)形式、構成及寫作要領,對畢業(yè)論文(設計)和工程碩士專業(yè)學位論文也設了專門章節(jié)進行介紹。為了方便學習,對論文標題、作者署名、通訊地址、摘要、關鍵詞、正文、結論、致謝、附錄、參考文獻及圖表制作等論文項目進行了詳細介紹。附錄對法定計量單位進行了介紹,摘錄了國家標準
本書是幫助讀者提高兌子技巧運用能力的專項訓練,根據(jù)所兌兵種的不同,分為兌車、兌馬、兌炮、兌兵、一車換雙、馬炮互換六大部分內容。共計460道練習題。書中所有練習題均控制在6個回合之內(含6個回合),難度逐漸遞增。培養(yǎng)讀者兌子的思維意識和大局觀視野,幫助讀者體會不同兵種兌子時的各自特點,以及在何種局面下能通過兌子達到爭先、
本書為即將步入職業(yè)院校的新生編寫,旨在幫助新生快速融入校園,熱愛學習、熱愛生活、廣交摯友,增強自我適應、自我成長、自我保護的意識和能力。本書共分十章,內容包括職業(yè)教育、法治護航、軍事訓練、校園生活、學習交友、勞動教育、心理健康、學生活動、人生規(guī)劃、自助求助。本書以學生需求和興趣為導向,附有大量案例、圖片、小故事等,力求
《小學生思維導圖:受益一生的學習力訓練(上下冊)》以故事為軸進行推進,介紹一位媽媽在日常生活中幫助孩子學習、使用思維導圖并提升孩子學習能力的過程。全書共分為8個部分,不僅講解有關思維導圖的基礎知識,還講解思維導圖在整個學習過程中的使用方法,比如如何在預習、聽課、復習、閱讀理解、寫作等過程中使用思維導圖,此外,對如何使用
廣泛踐行社會主義核心價值觀,是以社會主義核心價值觀積極引領人們的社會文化生活為基礎。而社會主義核心價值觀引領作用的發(fā)揮,則需要明確具體的實踐語境和對象。為此,探討新媒體時代社會主義核心價值觀引領大學生社會心態(tài),根本在于從理論上分析新媒體語境下社會主義核心價值觀如何在大學生群體中入腦入心以及認同踐行。本書依托學界關于社會
本書結合作者十多年來在清華大學和北京大學等的教學實踐,從課堂情景、課程理論、課程方法和課程效果等角度,論證了一種新型的教學方法——討論式教學法。這種方法將師生作為學習共同體,圍繞特定主題進行研討,從而增加學生的知識和培養(yǎng)學生的思維,由學生課前閱讀、課堂討論、課后研究三個環(huán)節(jié)組成。其中,課堂討論環(huán)節(jié),以學生發(fā)言和辯論為主
本書在簡單介紹站樁的基礎知識后,重點介紹3分鐘正念站樁、8種常見的舒筋壯骨站樁法,以及站樁后的放松方法。此外,還提供了不同場景下的站樁方式,并且針對讀者站樁時的常見疑問進行了解答,可以幫助讀者更好地體悟站樁的方法。
本書為《廣東省優(yōu)秀社會科學家文庫(系列三)》中的一本,匯聚了作者一系列的研究成果和觀點,全書包括三大部分。第一部分是粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展研究。探討了高等教育高質量發(fā)展的區(qū)域向度,思考如何推動粵港澳大灣區(qū)教育合作發(fā)展,從比較視角、技術文化視角、區(qū)域約束力視角分別探究了灣區(qū)高等教育的形成與發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)高等教育一體化發(fā)
本書首先介紹了高等教育的基本理念與核心價值,從社會學、心理學等多學科角度對高等教育的本質進行了論述,并梳理了高等教育在不同階段的主要特征,接著從課程設置、教學方法、學生評價等方面,詳細介紹了高等教育實踐中的具體策略,闡述了高等教育實踐中的關鍵要素和方法,然后探索了高等教育的創(chuàng)新實踐,揭示了高等教育在新時代的新面貌,最后