本書分七章，內(nèi)容包括：體育的功能與大學(xué)體育教育、體質(zhì)與健康概述、體質(zhì)健康與體育運(yùn)動(dòng)、大學(xué)生體育鍛煉與心理健康、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與健康膳食等。

本書對(duì)太極拳教學(xué)競賽的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了系統(tǒng)介紹,重點(diǎn)著眼于太極拳套路競技競賽、傳統(tǒng)競賽和太極推手競賽規(guī)則的實(shí)際操訓(xùn)。

健身俱樂部服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究

本書記載了各種具有藏北民間特色的、廣為流傳的各種游戲玩法。

《逗逗腦》思維游戲訓(xùn)練書 全世界聰明孩子都在玩（全6冊(cè)）

如果過去你一直嘗試用傳統(tǒng)揮桿方式提高球技，卻屢試未果，那么A揮桿應(yīng)該會(huì)是你的另一種選擇。多年來，大衛(wèi)·利百特致力于尋找一種有效、簡單、易重復(fù)的揮桿方式，本書就是其心血結(jié)晶——總結(jié)其40余年的高球指導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，配合生物力學(xué)家J.J.里韋特的相關(guān)研究，形成了A揮桿技術(shù)——比起傳統(tǒng)方式，一種讓球手更容易發(fā)力、提

社區(qū)是社會(huì)基本的組織形式。社區(qū)作為居民生活、工作的聚集地，是人與人接觸、交流頻繁的地方，人們?cè)谶@里安居樂業(yè)，久而久之便產(chǎn)生了些社區(qū)文化，而社區(qū)體育文化是社區(qū)文化的重要組成部分。

24式太極拳也稱為簡化太極拳，它是1956年由原國家體委組織太極拳專家從楊式太極拳架中擇取較有代表性的動(dòng)作編串而成的。它動(dòng)作結(jié)構(gòu)簡單、數(shù)量合理、內(nèi)容充實(shí)、易學(xué)易練，體現(xiàn)出太極拳運(yùn)動(dòng)的基本特點(diǎn)，倍受太極拳愛好者青睞，本書對(duì)其基本套路進(jìn)行了詳細(xì)講解，并配以圖片、視頻二維碼進(jìn)行輔助說明。

《高職體育與健康》以提升大學(xué)生體育文化素養(yǎng)、幫助大學(xué)生掌握增進(jìn)身心健康的體育運(yùn)動(dòng)技能為主要內(nèi)容�！陡呗汅w育與健康》共三個(gè)部分：理論常識(shí)篇、運(yùn)動(dòng)實(shí)踐篇、職業(yè)體能篇，貼近現(xiàn)代大學(xué)生的身心特點(diǎn)和需要，把體育基本理論知識(shí)和運(yùn)動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，將體育運(yùn)動(dòng)健身化、生活化。理論常識(shí)篇介紹了體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，體育文化，項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、鍛

本書通過對(duì)圍棋、象棋、國際象棋、跳棋、五子棋等體育運(yùn)動(dòng)的介紹，使學(xué)生了解這些智力運(yùn)動(dòng)的起源及發(fā)展歷程、開展現(xiàn)狀、技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、競賽規(guī)則與裁判知識(shí)等理論知識(shí)，為技術(shù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐提供理論參考。本書適合作為體育專業(yè)與非體育專業(yè)相關(guān)課程的教材，也適合愛好智力活動(dòng)的一般讀者閱讀。