這本書是寫給那些需要撫育和教育0至12歲孩子的家庭和老師的。在親子時間中學(xué)會有用的教育手段，提供一些學(xué)會傾聽和與孩子相處時怎么順應(yīng)他們的節(jié)奏的有效方法，也再次強調(diào)了游戲是培養(yǎng)孩子能動性和創(chuàng)造力的主要驅(qū)動。這本書被劃分成五個章節(jié)：不匆忙的成長不匆忙的教育不匆忙的學(xué)習(xí)在聯(lián)系中成長和在游戲中成長，從中我們可以學(xué)到在養(yǎng)育孩子的

作者深度采訪上百位清華北大的學(xué)霸，總結(jié)了一套精煉、高效的極簡學(xué)習(xí)法，用簡單三步實現(xiàn)分?jǐn)?shù)逆襲。想在考試中拿下高分、面對難題不再害怕的學(xué)生，想要幫孩子擺脫厭學(xué)、學(xué)不會、學(xué)不懂難題的家長都可以通過書中精準(zhǔn)輸入、深度消化、多元輸出的具體方法，快速認(rèn)識并應(yīng)用極簡學(xué)習(xí)法。100幅無厘頭漫畫全彩印刷，將預(yù)習(xí)、刷題、考試等孩子即將經(jīng)歷

《斯文家風(fēng)：合肥張家文化解碼》是一本講述合肥張家家風(fēng)家教文化的通俗讀物。合肥張家是中國近代史上聲勢顯赫的大家族。張家四姐妹張元和、張允和、張兆和、張充和，平和溫潤、知書達(dá)理，昆曲、書法、丹青、詩詞無一不精，被世人稱為最后的大家閨秀。除四姐妹外，張氏家族的六個兒子也是相貌出眾、聰慧機敏、才華橫溢，在各自專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)頗有建樹

本書通過視覺和記憶力訓(xùn)練、突破閱讀障礙、改變閱讀方法和培養(yǎng)閱讀習(xí)慣等，解決閱讀速度慢、讀完就忘、看不懂、讀不下去等閱讀難題，讓你真正掌握快速、高效、實用的閱讀技巧。從逐字逐句閱讀，提高到整篇文章閱讀，以及整本書閱讀。幫助你擴大閱讀視野，快速領(lǐng)悟文章主旨，提高閱讀速度，同時增強你的理解力、記憶力和專注力。任何讀者，只要遵

本書內(nèi)容架構(gòu)清晰，每一章圍繞一位好父親展開，在不同人物的呈現(xiàn)上，選取了不同的側(cè)重點，以實現(xiàn)主線清楚、邏輯連貫的總目標(biāo)，同時以好父親好方法為基調(diào)，從通俗易懂著眼，力求讓讀者在愉快的閱讀中領(lǐng)略到好父親們的智慧與風(fēng)采。

簡單、高效、科學(xué)、實用的親子關(guān)系實用指南。 在家里，孩子表現(xiàn)得很不合作。很多孩子拒絕幫忙做家務(wù)，他們吵吵鬧鬧，蹦來蹦去，不體諒人，不講禮貌。 在學(xué)校里，很多孩子不肯學(xué)習(xí)。老師要求家長監(jiān)督學(xué)生做作業(yè)，卻解釋不清具體該怎么做才能不雞飛狗跳。 在餐館里，孩子常常表現(xiàn)得糟糕透頂。他們會大發(fā)脾氣，大吵大鬧博取關(guān)注，或是不停地跑來

本書是全國教育科學(xué)規(guī)劃辦重點課題的結(jié)題成果。本書的研究對象鎖定為日本高等專門學(xué)校，高等專門學(xué)校是日本經(jīng)濟高速增長時期于1962年創(chuàng)設(shè)的一種特殊類型的學(xué)校。這是日本高等教育為適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展需要進(jìn)行的調(diào)整措施之一，并且取得了良好的效果。日本高等專門學(xué)校自創(chuàng)立以來，已經(jīng)走過了五十多年的歷史，其設(shè)立背景、發(fā)展定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)、

明明有愛，但看不到愛？家長總是在管教、約束、指責(zé)、催促、鞭策。孩子只是覺得壓抑，內(nèi)心產(chǎn)生抗拒，卻得不到來自父母的幫助，只能委屈、怨恨，或者沉默反抗。黃啟團已有二十多年的心理咨詢經(jīng)驗，專注于心理學(xué)應(yīng)用的教育傳播，具備將心理學(xué)理論成功運用于親子教育領(lǐng)域的經(jīng)驗�！都彝ソ逃�光有愛還不夠》提出了四大教養(yǎng)模式、五大心理營養(yǎng)、敏感化

本書聚焦父母最關(guān)心的青春期孩子的六個方面，分別是親子溝通、安全教育、性教育、人際交往、學(xué)業(yè)提升和升學(xué)規(guī)劃。每一章都圍繞青春期孩子可能面臨的問題展開案例分析、心理動機剖析，并在此基礎(chǔ)上給出建議供父母們參考。本書旨在為父母們提供較為全面的、專業(yè)且可實操的青春期教育知識，讓父母們能夠更好地理解孩子的內(nèi)心世界，解決問題，建立良

如何培養(yǎng)你的兒子富有同情心、善解人意、情商高，這本書便是專為你制作的育兒指南。在當(dāng)今的文化中，撫養(yǎng)一個男孩，做一個“男孩媽媽”，是很艱難的。我們希望我們的兒子成長為堅強的男人，能堅持捍衛(wèi)正確的事情，照顧他們所愛的人，同時我們也希望他們能以適當(dāng)?shù)姆绞椒窒硭麄兊南敕�，表達(dá)他們的感受和情感。我們想要他“靈活，適應(yīng)性強，堅韌，