本書從編輯出版的基礎(chǔ)介紹入手，針對編輯工作、出版、傳統(tǒng)出版及其影響等內(nèi)容進行了分析研究；另外，對數(shù)字出版的形態(tài)、技術(shù)和產(chǎn)品做了一定的介紹；還對編輯出版工作的創(chuàng)新路徑以及傳統(tǒng)出版業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與發(fā)展提出了一些建議，旨在摸索出一條適合現(xiàn)代編輯出版的轉(zhuǎn)型與發(fā)展工作的科學(xué)道路，幫助其工作者在應(yīng)用中少走彎路，運用科學(xué)方法，提高效

本讀本分為上下冊兩冊，包含120篇短小精美的經(jīng)典童謠，內(nèi)容包括現(xiàn)代詩歌和經(jīng)典古詩文(含蒙學(xué)讀物)，選文大多是古今中外的名家名篇，這些作品文質(zhì)兼美，輕快活潑，富有節(jié)奏，易于誦讀，適合小學(xué)低段學(xué)生閱讀欣賞，進行國學(xué)啟蒙，能帶給孩子很好的文學(xué)熏陶，提升素養(yǎng)。誦讀經(jīng)典詩文不僅可以幫助兒童了解事物、認識世界，還能涵養(yǎng)語感，使他們

教師是教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素，他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過系統(tǒng)研究教師培訓(xùn)與管理，可以有效提高教師隊伍的整體素質(zhì)，進而提升教育質(zhì)量。本書涵蓋了教育領(lǐng)域中教師培訓(xùn)與管理的各個方面，包括基本概念、發(fā)展現(xiàn)狀分析、培訓(xùn)的手段與方法、管理機制、質(zhì)量保障、效果評估等內(nèi)容，努力為讀者提供了全面的知識框架和研究視

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和社會物質(zhì)文明的進步，公共圖書館作為服務(wù)大眾知識、促進社會文化交流的重要場所，在當今社會發(fā)揮著不可替代的作用�；鶎庸�共圖書館是我國圖書館事業(yè)的基石，是人們獲取知識、享受文化生活的重要渠道。本書論述了，基層公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)是一個涉及多個領(lǐng)域、具有復(fù)雜性和系統(tǒng)性的工程。加強基層公共圖書館服務(wù)體系

本書以高校體育教學(xué)為研究對象，對高校體育教學(xué)技能訓(xùn)練基礎(chǔ)與實踐方式進行了研究。本書首先闡述了體育教學(xué)、高校體育教學(xué)、高校學(xué)生體質(zhì)健康、體育訓(xùn)練的基礎(chǔ)知識，介紹了高校體育教學(xué)的不同理念及具體實踐，分析了高校體育教學(xué)的現(xiàn)狀，提出了高校體育教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容、模式、評價等方面的優(yōu)化路徑，對高校體育教學(xué)中大學(xué)生力量、速度等身體素質(zhì)

本書研究了基礎(chǔ)教育階段科學(xué)教育的若干主題，包括對科學(xué)課程及任課教師認識和理解科學(xué)(知識、思想和方法以及科學(xué)研究)所需的最基礎(chǔ)和重要內(nèi)容，討論和給出了評測學(xué)生成績的原則性建議。書中特別從不同的角度論述了對科學(xué)精神的理解、科學(xué)課程應(yīng)該采用探究式教學(xué)的根據(jù)、教師能進行探究式教和學(xué)所必備的素養(yǎng)和能力，以及獲得這些素養(yǎng)和能力的途

學(xué)前兒童社會教育的目標是幫助兒童建立良好的社會關(guān)系，培養(yǎng)他們的合作、分享、尊重和關(guān)愛等社會性品質(zhì)，同時促進他們的認知、情感和語言等方面的發(fā)展。本書依據(jù)《保教知識與能力》(幼兒園)考試大綱和教師專業(yè)標準，突出基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的新理念、新政策、新動向、新情況和新辦法，貫穿素質(zhì)教育這一時代主題，將學(xué)前教育的最新發(fā)展脈絡(luò)與學(xué)

家庭教育是基礎(chǔ)，學(xué)校教育是關(guān)鍵。本書共八章，分別從家庭教育的概念、家長與兒童的關(guān)系、家庭教育與兒童性格培養(yǎng)、家庭教育與兒童勞動習(xí)慣培養(yǎng)、小學(xué)階段家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)發(fā)展的理論概述、小學(xué)階段家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)發(fā)展面臨的困境與原因、小學(xué)階段家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)發(fā)展的路徑探索、特殊類型的家庭教育等方面對小學(xué)生家庭教育

《構(gòu)建富有生長力的數(shù)學(xué)課堂》是王培明老師關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)的學(xué)術(shù)專著。本書包括“富有生長力的數(shù)學(xué)課堂的意義內(nèi)涵”“富有生長力的數(shù)學(xué)課堂的學(xué)習(xí)方式”“富有生長力的數(shù)學(xué)課堂的策略探索”“富有生長力的數(shù)學(xué)課堂的課例思考”“富有生長力的數(shù)學(xué)課堂的作業(yè)設(shè)計”五輯內(nèi)容，旨在探討如何基于學(xué)科特征，以聯(lián)系的視角看待數(shù)學(xué)知識，以解決困

鑒于當前小學(xué)識字教育的需求，本書旨在以生動有趣的方式，幫助小學(xué)生深入了解漢字的魅力。通過科普漢字的起源、構(gòu)造和漢字的意義，培養(yǎng)孩子們對漢字的興趣，提升孩子們的識字能力和文化素養(yǎng)。全書分為八個章節(jié)，涵蓋了漢字的起源、造字法、偏旁部首、筆順等方面的知識，并通過表植物、動物、天文地理、人體、器物、生活和風(fēng)俗等漢字的分類講解，