本書(shū)將內(nèi)容劃分為職業(yè)生涯規(guī)劃篇和就業(yè)指導(dǎo)篇兩個(gè)部分。其中職業(yè)生涯規(guī)劃篇的主要內(nèi)容包括職業(yè)生涯規(guī)劃概述、認(rèn)識(shí)自我與職業(yè)匹配、認(rèn)識(shí)多彩的職業(yè)世界、規(guī)劃你的職業(yè)藍(lán)圖和大學(xué)期間的職業(yè)準(zhǔn)備；就業(yè)指導(dǎo)篇的主要內(nèi)容包括大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策解讀、就業(yè)流程與技巧詳解、全面提升大學(xué)生的職業(yè)能力、權(quán)益保障與法律知識(shí)和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。本書(shū)循序

這是一本小學(xué)暑假訓(xùn)練題。為小學(xué)五年級(jí)升六年級(jí)的學(xué)生準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)鞏固五年級(jí)知識(shí)，將五年級(jí)知識(shí)按照單元?dú)w類總結(jié)，精煉知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，暑假提優(yōu)。預(yù)習(xí)銜接六年級(jí)知識(shí)，為下學(xué)期學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，提升新學(xué)期的學(xué)習(xí)效率，知識(shí)掌握更牢固。每天有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力，孩子在暑假里也能按照計(jì)劃有條不紊地學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的

系列叢書(shū)圍繞《中國(guó)公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能(2024年版)》中66條核心健康基本知識(shí)與技能，選取小學(xué)生、初中生、高中生最應(yīng)該知道的健康知識(shí)和最需要掌握的健康技能為核心內(nèi)容，語(yǔ)言力求通俗易懂，圖文并茂，便于不同年齡段學(xué)生掌握。叢書(shū)根據(jù)兒童青少年生長(zhǎng)發(fā)育的不同階段的特征，依照小學(xué)低年級(jí)(小學(xué)1-2年級(jí))、小學(xué)中年級(jí)(小學(xué)

系列叢書(shū)圍繞《中國(guó)公民健康素養(yǎng)·基本知識(shí)與技能(2024年版)》中66條核心健康基本知識(shí)與技能，選取小學(xué)生、初中生、高中生最應(yīng)該知道的健康知識(shí)和最需要掌握的健康技能為核心內(nèi)容，語(yǔ)言力求通俗易懂，圖文并茂，便于不同年齡段學(xué)生掌握。叢書(shū)根據(jù)兒童青少年生長(zhǎng)發(fā)育的不同階段的特征，依照小學(xué)低年級(jí)(小學(xué)1-2年級(jí))、小學(xué)中年級(jí)(小

這是一部專為小學(xué)生量身定制的健康科普讀物，以武漢市疾控中心吉祥物“吉寶”及其家人為主角，通過(guò)一系列生動(dòng)有趣的漫畫(huà)故事，巧妙地將“小學(xué)生健康素養(yǎng)49條”知識(shí)融入其中，為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的健康知識(shí)盛宴。本書(shū)內(nèi)容既全面又精練，亮點(diǎn)在于以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的漫畫(huà)形式，打破了傳統(tǒng)健康教育的枯燥與說(shuō)教，讓健康知識(shí)變得生動(dòng)有趣、

書(shū)圍繞真實(shí)的博士生讀博經(jīng)歷，通過(guò)深度訪談和田野觀察，總結(jié)博士生中“沉默的大多數(shù)”的聲音。他們?nèi)绾卫斫庾约旱牟┦可�身份？“天之驕子”群體中的沉默的大多數(shù)又是如何度過(guò)自己的讀博歷程？用博士生專業(yè)社會(huì)化理論視角，呈現(xiàn)博士生真實(shí)的聲音，對(duì)當(dāng)下的博士生教育培養(yǎng)管理提供些許參考和借鑒。

本書(shū)以教育部印發(fā)的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》《普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求(試行)》等文件為指引，結(jié)合就業(yè)形勢(shì)分析，旨在為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)，本書(shū)針對(duì)大學(xué)生就業(yè)中遇到的各種法律問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)講解，包括就業(yè)協(xié)議法律問(wèn)題，勞動(dòng)法律關(guān)系，勞動(dòng)合同法律問(wèn)題，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)權(quán)益，大學(xué)生就業(yè)的法律救濟(jì)，大學(xué)

本書(shū)通過(guò)對(duì)青海省七所高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)問(wèn)題的調(diào)查，對(duì)青海省高校大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育情況進(jìn)行系統(tǒng)分析、深入探究青海省高校大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)傾向、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行為等問(wèn)題，為青海省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型高素質(zhì)人才的培養(yǎng)提供有效的對(duì)策和建議。

本書(shū)通過(guò)對(duì)高校思想政治工作基礎(chǔ)理論的介紹，發(fā)展理論創(chuàng)新，旨在做好高校教育教學(xué)實(shí)踐工作，根據(jù)新時(shí)期高校思想政治教育工作現(xiàn)狀，開(kāi)展實(shí)踐考核與評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)新時(shí)代環(huán)境下高校思想政治教育的提升。在撰寫(xiě)過(guò)程中，堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生的成長(zhǎng)成才發(fā)展為本，為培育高素質(zhì)的思想政治教育專門(mén)人才服務(wù)；從抓好思想政治教育專業(yè)主干課程的建設(shè)做起，逐

本書(shū)是關(guān)于思想政治教育方向的學(xué)術(shù)著作，主要探究高校思想政治教育。本書(shū)首先介紹了高校思想政治教育的基礎(chǔ)內(nèi)容，其次針對(duì)高校思想政治教育中的熱點(diǎn)內(nèi)容以及文化視角下的高校思想政治教育、育人視角下的高校思想政治教育展開(kāi)了詳細(xì)論述，最后針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)視角下的高校思想政治教育以及生態(tài)治理視角下的高校思想政治教育、雙創(chuàng)視角下的高校思想政治