人類群體日常行為的不斷積累會形成某種“默認規(guī)則”。這種規(guī)則不存在于明文規(guī)定中,卻會在形成后反過來時刻影響和規(guī)約群體。 在日本,“應屆畢業(yè)生批量招聘”“長期雇傭”“年功序列工資制度”等具有強烈本土特色的雇傭慣例直接決定了人們的求職與生活需求,形成了支配和控制日本的“社會規(guī)則”。正式雇傭與非正式雇傭間因此
本次修訂以最新的法律法規(guī)為依據(jù),及時反映新時代課程教學改革的成果。在教材的組織編排、內容的選擇和知識的呈現(xiàn)等方面,實現(xiàn)了從“教材”到“學材”的轉變,建構了以學生為中心的理論知識體系、技能訓練體系和思政教育體系。本書以會計實際工作流程為主線,以完成任務要求、提供會計工作成果為目標,以實際工作任務為驅動,將課程內容分解為若
本書對重大工程創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)開展系統(tǒng)深入的研究,分為上下兩篇:上篇聚焦于重大工程創(chuàng)新機理與范式,在系統(tǒng)梳理工程創(chuàng)新及創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)等領域文獻的基礎上,探究重大工程創(chuàng)新的復雜性,分析重大工程創(chuàng)新孤島的形成機理和阻制,提出重大工程全景式創(chuàng)新范式及其治理邏輯;下篇基于生態(tài)系統(tǒng)視角,提出重大工程創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的理論構念和典型特征,從
本書結合中小城市空間擴展邊界多年實地調研數(shù)據(jù),從演化時空、形態(tài)、產業(yè)、人口、活力等方面探討西北地區(qū)城市建設用地邊界區(qū)域演化特征,提出對建設用地邊界區(qū)域演化產生實際影響的因素。根據(jù)不同地域、不同類型,選取秦嶺山地城市商洛市、綠洲城市酒泉市、資源型城市榆林市作為典型案例,對其中心城區(qū)建設用地邊界區(qū)域演變情景進行分析及用地推
本書包括8個項目,分別為財務共享服務中心運營準備、財務共享服務規(guī)劃設計、費用共享業(yè)務處理、采購應付管理共享、銷售應收共享、固定資產管理、其他業(yè)務共享、財務共享服務中心與戰(zhàn)略財務、業(yè)務財務。全書通過對企業(yè)財務共享服務中心案例的剖析、對財務共享服務中心各崗位的業(yè)務操作進行分析,系統(tǒng)地講解了財務共享服務中心的建設要點和工作方
本書要求學生從核算和管理兩大方面讓學生進行遞進式學習,第一階段是精細化核算,通過采用不同方法核算以制造型工業(yè)企業(yè)為例的產品生產成本,培養(yǎng)學生的成本精細化核算的能力;第二階段是成本管理和控制,通過編制成本報表、掌握成本控制的方法、利用軟件進行成本信息化管理等學習,構建全面的企業(yè)成本管理思維,從公司整體經營的視角,更宏觀地
"《會計綜合實訓》是會計專業(yè)和會計電算化專業(yè)的一門綜合性實踐課程,以培養(yǎng)會計綜合職業(yè)能力和品德素養(yǎng)為宗旨。本書為校企“雙元”合作方式開發(fā)的新型活頁式教材。全書共分前導篇企業(yè)認知、上篇手工會計實訓和下篇信息化實訓三部分。前導篇介紹企業(yè)概況、崗位分工和內部會計制度;上篇針對資金進入與退出、采購與付款、職工薪酬、固定資產與無
"本書整合了項目管理知識體系,將項目管理包含的49個項目管理過程分為5個項目過程組、10大知識領域。全書共分為13章,主要內容分為兩部分,前3章為緒論、單個項目管理過程、項目組織與團隊,闡述項目管理及歷史發(fā)展、項目管理5個基本過程組、項目管理組織與項目團隊等基本知識。后10章為項目管理10大知識領域,闡述項目管理需要的
《會計信息化實用教程(云課堂云實訓云測評)(第2版)》采用了基于任務驅動式的教材編寫模式,目標明確,具有較強的可操作性。本書共分為13個項目,具體包括會計信息化概論、系統(tǒng)管理、基礎設置、總賬管理、報表管理、工資管理、固定資產管理、購銷存模塊初始設置、采購與應付管理、銷售與應收管理、庫存與核算管理、發(fā)票管理和納稅申報。項
《倉儲與配送管理》以物流倉儲及配送從業(yè)人員應掌握的基本理論、實踐技能和管理能力為主線,以物流企業(yè)倉儲與配送運作及管理的實際案例為引導,結合職業(yè)教育教學改革的基本要求,注重理論聯(lián)系實踐。本書從物流倉儲及配送的“知識+技能”的核心入手,每個教學項目按教學目標—思維導圖—引導案例—知識學習—實踐訓練—鞏固提升6個部分展開,知