《民族院校思想政治教育過(guò)程研究》從民族院校思想政治教育過(guò)程研究的時(shí)代要求到理論依據(jù)和知識(shí)借鑒；從民族院校思想政治教育過(guò)程結(jié)構(gòu)要素特性分析到本質(zhì)特征、矛盾形式和運(yùn)行規(guī)律；從民族院校思想政治教育過(guò)程的基本模式到體驗(yàn)特征與生成；從不同教育主體的民族院校思想政治教育過(guò)程整合到不同教育途徑的教育過(guò)程整合；從民族院校思想政治教育過(guò)

本書共分為5篇，主要包括：你所不了解的家庭教育，國(guó)內(nèi)外主要家庭教育理論，中國(guó)式病態(tài)家教面面觀，從親職教育到親子教育，現(xiàn)代家庭教育的原則、觀念及建議等內(nèi)容。

本書從“媽媽的信任是對(duì)我最大的激勵(lì)；媽媽，我是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體；媽媽，我非常需要您的關(guān)懷；相信我，我一定能學(xué)好”等8個(gè)方面，全面闡述了6～12歲孩子心中對(duì)媽媽的期待，以及正確實(shí)用的家庭教育方法，從而讓媽媽走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，真正做到“信任孩子”。

《說(shuō)吧，寶寶（3-6歲幼兒教養(yǎng)手記）》是作者張秀麗歷時(shí)4年完成的一部育兒手記。《說(shuō)吧，寶寶（3-6歲幼兒教養(yǎng)手記）》中采用“寶寶成長(zhǎng)日記+育兒指導(dǎo)+親子歌”的形式，原生態(tài)再現(xiàn)了作者的女兒在3～6歲期間發(fā)出的驚人之語(yǔ)，提出了富有針對(duì)性的育兒方案，收入了16首易學(xué)好用的親子歌曲。對(duì)于年輕的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，本書具有多方面的

13～16歲，媽媽請(qǐng)您理解我

3-6歲我最想對(duì)媽媽說(shuō)的話

0-3歲愛(ài)我您就抱抱我

2012年6月，教育部在天津召開(kāi)了“全國(guó)職業(yè)院校德育創(chuàng)新暨校園文化建設(shè)工作座談會(huì)”�！逗椭C校園文化育人：全國(guó)職業(yè)院校德育創(chuàng)新暨校園文化建設(shè)工作座談會(huì)資料匯編》匯編了此次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)講話、大會(huì)發(fā)言和學(xué)校案例，供職業(yè)教育工作者和管理者閱讀參考。

《孩子為什么,家長(zhǎng)怎么辦:80種孩子成長(zhǎng)問(wèn)題的解決方案》采用分析現(xiàn)實(shí)案例的形式，運(yùn)用教育心理學(xué)的最新發(fā)現(xiàn)，從人格培養(yǎng)、學(xué)習(xí)技巧、溝通社交等方面，解答了在教養(yǎng)孩子過(guò)程中遇到的種種困惑。在一問(wèn)一答中，提出了掌握孩子成長(zhǎng)規(guī)律、走進(jìn)孩子內(nèi)心的意見(jiàn)和建議，是一本集心理學(xué)知識(shí)和教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)教子寶典。

《給孩子的正能量》以現(xiàn)階段家長(zhǎng)最關(guān)注的孩子的60為突破點(diǎn)，依據(jù)國(guó)外教育理論的最新研究成果，從如何培養(yǎng)孩子的智商、情商、逆商、財(cái)商、德商、學(xué)商六個(gè)方面八手，既有系統(tǒng)的知識(shí)介紹，又有趣味性極強(qiáng)的故事說(shuō)明，從不同角度、不同層面剖析了60在孩子成長(zhǎng)中的重要作用，幫助青少年讀者體驗(yàn)百味生活，感受別樣人生，從而收獲成功與快樂(lè)。是孩