《法律行為論》獲評(píng)2021年《法治周末》十大法治圖書，位居中國(guó)知網(wǎng)“高被引圖書TOP1%（2019-2023）”榜單法學(xué)專著第13名，奠定了其在法學(xué)研究中的重要地位。本書源自《法律行為論》讀書會(huì)的精彩研討，由作者及其研究生以柏拉圖式的對(duì)話模式，圍繞書中的核心內(nèi)容展開探討。讀書會(huì)通過提問、辯論、總結(jié)的方式層層推進(jìn)，使書中的理論得到更細(xì)致的解讀與檢驗(yàn)，幫助讀者更透徹地理解民法理論及其邏輯體系。 本書按照《法律行為論》的篇章結(jié)構(gòu)設(shè)置討論主題，以“問答會(huì)”形式呈現(xiàn)師生間的思維碰撞和學(xué)術(shù)交流。每一輪討論通

本書概覽了西方倫理學(xué)2500余年的發(fā)展，全面討論了古代幸福論倫理學(xué)、中世紀(jì)基督教倫理學(xué)、現(xiàn)代早期的自然法倫理學(xué)、理性主義與情感主義倫理學(xué)的爭(zhēng)論、功利主義、康德倫理學(xué)，以及當(dāng)代的元倫理學(xué)和規(guī)范倫理學(xué)的最新發(fā)展，展現(xiàn)了作者對(duì)于西方倫理思想史全面而精深的把握。 本書強(qiáng)調(diào)西方倫理思想的連續(xù)性而非斷裂性，很多看似現(xiàn)代甚至當(dāng)代的倫理學(xué)問題在古典和中世紀(jì)思想中都有深入的討論，不同時(shí)代的倫理學(xué)家對(duì)于幸福、德性、美好生活、道德來源的討論深深植根于人類的生活經(jīng)驗(yàn)和共同的思維方式，因此當(dāng)代的倫理學(xué)討論依然可以從前人

企業(yè)戰(zhàn)略是打造領(lǐng)軍企業(yè)的關(guān)鍵，它不僅定義了企業(yè)的發(fā)展方向和目標(biāo)，還決定了資源配置和市場(chǎng)定位。本案例集包含了北京大學(xué)管理案例庫(kù)中與領(lǐng)導(dǎo)力、數(shù)字變革、戰(zhàn)略引領(lǐng)這三個(gè)主題領(lǐng)域相關(guān)的12個(gè)教學(xué)案例。雖然所選取的案例企業(yè)來自不同行業(yè)、不同區(qū)域，且案例中的分析討論也各有側(cè)重點(diǎn)，但是其共性在于：剖析了戰(zhàn)略制定和執(zhí)行過程中企業(yè)面臨的困難和挑戰(zhàn)，展示了價(jià)值觀和領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)下戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)和社會(huì)產(chǎn)生的積極作用，有利于增進(jìn)讀者對(duì)戰(zhàn)略在企業(yè)成長(zhǎng)和變革中所發(fā)揮作用的認(rèn)識(shí)，引發(fā)讀者對(duì)提升戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力、打造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、推進(jìn)數(shù)字化變革、

《毛詩(shī)草木鳥獸蟲魚疏》（以下簡(jiǎn)稱《陸疏》）是三國(guó)吳人陸璣的一部詩(shī)經(jīng)學(xué)研究著作，該書突破漢儒關(guān)注名物人文意義的傳統(tǒng)，開辟以考據(jù)名物治《詩(shī)》新途�！蛾懯琛吩谠�(shī)經(jīng)學(xué)、《詩(shī)經(jīng)》名物學(xué)、博物學(xué)乃至本草學(xué)、農(nóng)醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域均具有不可忽略的學(xué)術(shù)價(jià)值，但迄今對(duì)它的研究成果寥寥，對(duì)《陸疏》成書原因、《陸疏》與《毛詩(shī)義疏》《毛詩(shī)草蟲經(jīng)》的關(guān)系、《陸疏》今本與《毛詩(shī)正義》的關(guān)系、《陸疏》訓(xùn)釋體例與理念以及訓(xùn)釋特色與局限、《陸疏》的學(xué)術(shù)淵源、《陸疏》體現(xiàn)的飲食文化、《陸疏》對(duì)后世《詩(shī)經(jīng)》名物學(xué)的具體影響等諸多問題，還缺乏足

泰戈?duì)柕乃枷牒蛣?chuàng)作，是人類優(yōu)秀精神文化的重要組成部分。本書在跨文化的語(yǔ)境中梳理、探討泰戈?duì)栍绊?0世紀(jì)中國(guó)文學(xué)的各個(gè)方面：泰戈?duì)栍绊懼袊?guó)文學(xué)的途徑，影響的范圍與程度，影響過程中沖突與融合的文化景觀，影響的特征，中國(guó)作家對(duì)泰戈?duì)柕膫�(gè)性化接受等。從文學(xué)的“影響—接受”關(guān)系入手，透視中國(guó)和印度兩種古老文明在現(xiàn)代社會(huì)的相遇、碰撞和融合的情景，由此審視中國(guó)文學(xué)和文化在轉(zhuǎn)型時(shí)期，應(yīng)該如何吸收受外來文化的優(yōu)秀成分，豐富、充實(shí)自身，賦予古老傳統(tǒng)以新的生命力。將“泰戈?duì)柡椭袊?guó)文學(xué)的關(guān)系”擺在中、印文化兩大體系的整

本書選取英國(guó)、美國(guó)、愛爾蘭等英語(yǔ)國(guó)家的十位經(jīng)典小說家的十個(gè)經(jīng)典短篇小說，嘗試翻譯與解析。近代以來，英語(yǔ)國(guó)家、特別是英美超級(jí)大國(guó)的工業(yè)化與城市化發(fā)展突飛猛進(jìn)，不斷增長(zhǎng)的硬實(shí)力助長(zhǎng)了這些國(guó)家對(duì)內(nèi)無止境地追求物質(zhì)利益的野心、對(duì)外稱霸世界的強(qiáng)權(quán)意志。世界大戰(zhàn)是西方物欲與權(quán)欲的總爆發(fā)，在這種內(nèi)憂外患的時(shí)代背景下，普通人的生活與精神空間不斷受到壓榨，精神文明越發(fā)沒有立錐之地。文學(xué)作為反應(yīng)社會(huì)的一面鏡子，作為人倫常理的良知再現(xiàn)，自然不能忽視社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)的這些偏差。本文選取的十篇短篇小說，從1843年美國(guó)作家霍

自頒布實(shí)施《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》以來，如何彌補(bǔ)家庭教育法律法規(guī)與家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系之間的巨大差距，是家庭教育研究者亟須回答的時(shí)代之問。從社會(huì)工作的專業(yè)視角出發(fā)，家庭教育服務(wù)是保障兒童生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和參與權(quán)實(shí)現(xiàn)的重要制度安排。本書分為上中下三篇，上篇著重分析家庭教育服務(wù)的目標(biāo)導(dǎo)向和建立預(yù)防性家庭教育服務(wù)體系的意義。中篇系統(tǒng)回顧了高收入和中低收入國(guó)家的代表性家庭教育服務(wù)項(xiàng)目，并分析了其發(fā)展背景、理論基礎(chǔ)、服務(wù)體系和實(shí)踐效果。下篇?jiǎng)t詳細(xì)展示了符合我國(guó)社會(huì)文化特點(diǎn)的家庭教育服務(wù)項(xiàng)目

清代北京城到底有沒有城市政府？當(dāng)時(shí)的北京城如何進(jìn)行治理？這是本書關(guān)注的兩個(gè)基本問題。五城行政體系從元、明時(shí)期萌芽開端，至清代成型，可以被視為傳統(tǒng)時(shí)代中國(guó)式城市行政的重要形式。清代北京城在人口管理、社會(huì)治安、道路衛(wèi)生、民生經(jīng)濟(jì)、城市救助以及文教秩序等方面的治理，反映了當(dāng)時(shí)的國(guó)家治理理念以及都城的城市定位和訴求。

本書系統(tǒng)解析了海信空調(diào)獨(dú)創(chuàng)的TCP（TotalCostProductivity）對(duì)標(biāo)法，展現(xiàn)其如何通過“拆解競(jìng)品、優(yōu)中選優(yōu)、去除耦合、迭代創(chuàng)新”四步流程降本增效，并在全價(jià)值鏈完成成本重構(gòu)與技術(shù)創(chuàng)新，同時(shí)成功開展跨界遷移。本書以制造業(yè)普遍面臨的成本壓力為背景，深入剖析TCP方法在采購(gòu)議價(jià)、研發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)優(yōu)化、銷售服務(wù)等環(huán)節(jié)的落地場(chǎng)景。書中融合30余個(gè)實(shí)戰(zhàn)案例，生動(dòng)還原“翅片技術(shù)突破”“巴西市場(chǎng)定價(jià)修正”等常見應(yīng)用場(chǎng)景，同時(shí)以“理論鏈接”模塊銜接目標(biāo)成本管理、全價(jià)值鏈分析、漸進(jìn)式創(chuàng)新等經(jīng)典理論，揭示

這是一本探索藝術(shù)療愈深度的書籍，旨在幫助讀者通過藝術(shù)與心理學(xué)的結(jié)合挖掘內(nèi)心的深處并與自我對(duì)話。本書通過一系列與偉大藝術(shù)作品和虛構(gòu)角色的互動(dòng)，誘導(dǎo)讀者體驗(yàn)生命的波動(dòng)和情感的起伏，從而達(dá)到情感的表達(dá)與釋放。每一章都是一段獨(dú)立的故事，通過藝術(shù)的視角和心理學(xué)的分析，引導(dǎo)讀者深入探討主人公的內(nèi)心世界，剖析其夢(mèng)想與掙扎，理解其痛苦與成長(zhǎng)。書中不僅介紹了藝術(shù)療愈的技巧，還融入了心理學(xué)的智慧，幫助讀者更好地理解和應(yīng)用這些知識(shí)以促進(jìn)個(gè)人的心理健康和自我成長(zhǎng)。這本書是為那些尋求心靈成長(zhǎng)、希望通過藝術(shù)找到生活意義，以