本書(shū)分上、中、下三篇。上篇8章,系統(tǒng)地介紹中藥與方劑的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能:認(rèn)讀中藥與方劑,中藥的產(chǎn)地、采收與炮制,中藥的性能,中藥的功效與主治病證,中藥的配伍與用藥禁忌,方劑與治法,方劑的組成,中藥與方劑的用法。中篇19章,收載了全國(guó)各地常用中藥,依次介紹其名稱(chēng)、概說(shuō)、處方用名、性味歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量和使

全書(shū)以案例分析和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為內(nèi)容設(shè)計(jì)，按照最新版護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求、兼顧全國(guó)規(guī)劃教材的章節(jié)和知識(shí)體系進(jìn)行編寫(xiě)，題材新穎，內(nèi)容豐富，飽含育人元素和時(shí)代精神。內(nèi)容涵蓋護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技術(shù)，具體包括緒論、醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)院感染的防控、病人入院與出院護(hù)理、滿(mǎn)足病人日常生活需要的護(hù)理（患者的安全、清潔衛(wèi)生護(hù)理、休息

傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類(lèi)疾病。通常這種疾病可借由直接接觸已感染的個(gè)體、感染者的體液及排泄物、感染者所污染到的物體，可以通過(guò)空氣傳播、水源傳播、食物傳播、接觸傳播、土壤傳播、垂直傳播（母嬰傳播）、體液傳播、糞口傳播等。本教材按照工學(xué)結(jié)合模式編輯，全書(shū)分五大塊，分別是傳染

本書(shū)基于上海市精神衛(wèi)生中心重性精神疾病臨床診療中心建設(shè)全過(guò)程的技術(shù)管理創(chuàng)新應(yīng)用，對(duì)全國(guó)200余家精神專(zhuān)科醫(yī)院進(jìn)行調(diào)查研究，形成了適用于精神專(zhuān)科醫(yī)院基本建設(shè)的系列成果，可為精神專(zhuān)科醫(yī)院新建和改擴(kuò)建項(xiàng)目提供有益的借鑒。本書(shū)共分五個(gè)章節(jié)，依次為工程項(xiàng)目建設(shè)前期研究、工程項(xiàng)目建設(shè)管理、工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目施工和醫(yī)院建筑全生命

本書(shū)是一本深入探討精神病患者特別是精神分裂癥患者心理狀態(tài)的專(zhuān)著。作者通過(guò)對(duì)比精神病患者的敘述（特別選取了精神病學(xué)史上最著名的案例：丹尼爾保羅施瑞伯《一名神經(jīng)疾病患者的回憶錄》一書(shū)作為例證）與哲學(xué)家路德維希維特根斯坦的哲學(xué)著作，挑戰(zhàn)了我們對(duì)精神病的傳統(tǒng)理解。作者指出，盡管精神病患者可能相信一些非真實(shí)的事情，但他們并不總是

內(nèi)容大致包括乳腺基礎(chǔ)知識(shí)、各類(lèi)疾病詳解、預(yù)防策略、大眾誤區(qū)解答等。特色是語(yǔ)言生動(dòng)、案例豐富、知識(shí)專(zhuān)業(yè)且實(shí)用。適合廣大女性朋友、關(guān)注健康的男性以及對(duì)乳腺健康感興趣的大眾閱讀，能幫助讀者提升認(rèn)知，更好地守護(hù)乳腺健康。本書(shū)內(nèi)容由專(zhuān)業(yè)的乳腺健康專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)，確保信息的準(zhǔn)確和可靠，以科學(xué)為依據(jù)，為讀者提供權(quán)威的乳腺健康知識(shí)。用通

以人工智能為代表的新一代信息技術(shù)是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的中心，人工智能賦能醫(yī)療健康即符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，也是進(jìn)一步提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)社會(huì)服務(wù)滿(mǎn)意度的新路徑。本書(shū)通過(guò)系統(tǒng)的闡述人工智能技術(shù)的發(fā)展歷程、人工智能技術(shù)在醫(yī)療健康領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀，提出了人工智能背景下健康管理的理論框架、未來(lái)醫(yī)療的前景構(gòu)想和政策梳理，為讀者更好的

本書(shū)由新疆自治區(qū)中醫(yī)藥學(xué)會(huì)組織國(guó)內(nèi)從事腰椎間盤(pán)病變的臨床醫(yī)師，并針對(duì)當(dāng)前的醫(yī)療改革編寫(xiě)的臨床診療叢書(shū)，詳細(xì)介紹了腰椎間盤(pán)的基礎(chǔ)理論和中西醫(yī)結(jié)合治療腰椎間盤(pán)病變的具體方法，從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的腰椎間盤(pán)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)特性及中醫(yī)腰部的經(jīng)絡(luò)學(xué)特性角度出發(fā)；根據(jù)基礎(chǔ)理論分析討論了腰椎間盤(pán)病變的致病機(jī)制、診斷要點(diǎn)和臨床表現(xiàn)，重點(diǎn)闡

醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)是臨床研究的工具箱，不僅能幫助我們從數(shù)據(jù)中洞察真相，更為科學(xué)決策提供了堅(jiān)實(shí)依據(jù)。本書(shū)通過(guò)剖析多個(gè)經(jīng)典臨床研究案例，深入淺出地展現(xiàn)了試驗(yàn)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)分析的核心思想，不僅可以幫助讀者深入解讀一個(gè)臨床研究的結(jié)果，以及學(xué)習(xí)這些臨床的設(shè)計(jì)和結(jié)果信息，更可以借鑒其中的精髓與教訓(xùn)，以全新的視角重新審視臨床研究的精妙之處。

本書(shū)精選54項(xiàng)大健康類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革成果，內(nèi)容涵蓋八個(gè)方面：專(zhuān)業(yè)建設(shè)改革與實(shí)踐、課程建設(shè)創(chuàng)新與實(shí)踐、產(chǎn)教融合創(chuàng)新與實(shí)踐、科教融匯探索與實(shí)踐、三教改革探索與實(shí)踐、學(xué)生素養(yǎng)促進(jìn)與提升、國(guó)際合作教育模式創(chuàng)新與實(shí)踐、人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐共八個(gè)部分，全面反映廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在教育教學(xué)改革創(chuàng)新方面取得的成就。通過(guò)系統(tǒng)梳理和深