同學們，你們終于拿到了這本盼望已久還飄著墨香的《小魔袋的大智慧》。它將默默地陪伴你們快樂成長。人人堅信我能行。書香伴成長后面為同學們設計了樂讀優(yōu)秀成績點贊區(qū)。同學們要按目錄順序，以四篇為一組講給家人聽，請他們根據(jù)你們的優(yōu)秀表現(xiàn)為你們點贊，并簽名。等你們把這本書讀完了，就請把你們講得最滿意的那兩篇故事的題目記錄在點贊區(qū)的

小朋友，你已經(jīng)拿到了這本盼望已久還飄著墨香的《小書蟲的五彩夢》，它將默默地陪伴你快樂成長。每周讀一個故事。拿到新書就開始行動吧！在上學期間利用中午、晚間或其他課余時間讀。閱讀比較長的故事，先每天讀幾頁，等這個故事全部讀完了，再把前面每天讀的內(nèi)容連起來讀一讀、講一講。如果平時的閱讀任務沒有完成，節(jié)假日再利用一些時間補一補

本書由資深語文教師總結多年實踐經(jīng)驗所著，集指導與運用于一體，旨在服務小學高年級學生的語文學習。它介紹了制作思維導圖的技法與心法，并從課內(nèi)閱讀、習作、口語表達、整本書閱讀等方面，讓學生學會運用思維導圖這一工具輕松又高效地學語文。

牛苗苗教授將西安音樂學院以往部分二胡老師編創(chuàng)的基礎練習和風格性曲調練習匯編出版，這是西安音樂學院民樂系第三套二胡教材。本教材既適用于專業(yè)學生的基礎訓練，也可供業(yè)余二胡愛好者學習使用。

本書從思想政治教育學、倫理學的角度考察了高校思想政治教育者角色，旨在通過對高校思想政治教育者這一綜合性教育職業(yè)化社會角色的把握，明晰高校思想政治教育者角色倫理的基本概念及其價值訴求，結合理論邏輯和現(xiàn)實要求從角色倫理精神分析，角色倫理的價值內(nèi)核以及倫理責任，角色倫理元素的結構以及角色內(nèi)容，角色倫理關系的構成及其沖突的類型

《初中國語課》，原名《新學制初級中學國語教科書》，系我國著名教育家葉圣陶與文史學家顧頡剛聯(lián)手編選的一套初中國語教材，全書共六冊，內(nèi)容編排遵循由淺入深、篇幅由短漸長的原則。該書于1923年由商務印書館推出后，迅速贏得廣泛贊譽，成為我國現(xiàn)代初中語文教科書的基石之作，歷經(jīng)百余次再版，影響深遠。編纂此套教材時，葉圣陶與顧

本書為上海出版印刷高等�？茖W校課程思政改革與建設工作的全景紀實的第三本續(xù)作，繼續(xù)秉承之前全方位、多層次、立體化的框架體系，內(nèi)容豐富，思想前瞻，觀點鮮明，富于真知灼見，是影視藝術系專業(yè)教師在課程思政改革與建設領域的又一部力作，符合進入初審的條件。全書內(nèi)容包括課程思政論文、課程思政領航課程、黨史融入課程典型案例、課程思政教

當前中小學教師專業(yè)成長得到各級政府和學校的高度重視，教師成長的外部支持環(huán)境逐步優(yōu)化，但本書作者認為，教師成長更為關鍵的是自我生命力量的激活，內(nèi)在精神朝向與認知模式的轉換。作為教育專業(yè)報的記者、編輯，本書作者長期關注中小學教師專業(yè)成長問題，采訪報道了大量優(yōu)秀教師的專業(yè)成長經(jīng)驗。作者精選16位優(yōu)秀教師作為研究案例，解讀了每

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