本書深入細(xì)致地描繪了作者身為教育家、企業(yè)家和武術(shù)家的豐富的實踐經(jīng)驗、教育心得和對職業(yè)教育的獨特見解。

本書講述了一位清華爸爸與孩子從小相處的故事，內(nèi)容包括：《兒子與太陽》《動》《啦啦啦》《避雷針》《彩虹》《高》《鏡子》《距離》《看見看不見》等。

本書的教學(xué)內(nèi)容由四大部分組成，即第一章文化品牌建設(shè)背景篇，第二章文化品牌建設(shè)理論篇，第三章文化品牌建設(shè)實踐篇，第四章文化品牌建設(shè)經(jīng)驗建議篇。

《全國物流類課程思政研究與實踐》全面梳理了課程思政的理論演進(jìn)與實踐案例，詳盡展示了新時代背景下課程思政建設(shè)的戰(zhàn)略意義、實施路徑與創(chuàng)新成果。全書分為五部分：課程思政溯源、全國課程思政經(jīng)驗做法展示，以及廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流類專業(yè)課程融入思政的教學(xué)設(shè)計成果匯編、典型案例匯編和教改論文匯編。

本書將從學(xué)習(xí)的動機、方法、技巧、價值、態(tài)度以及學(xué)習(xí)過程中的感悟等多個維度入手，巧妙運用漫畫這一形式，增添閱讀的樂趣與吸引力，幫助孩子構(gòu)建正確的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)握一套高效且適合自己的學(xué)習(xí)策略。有助于激發(fā)孩子們對知識探索的熱情，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力，為他們點亮一盞指引未來的明燈。幫助孩子們打下堅實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)濃厚學(xué)習(xí)

漫畫和孩子有效談判

《孩子：挑戰(zhàn)》是德雷克斯家庭教育心理學(xué)的代表作，旨在幫助家長以民主、合作的方式與孩子共同成長。作者通過40年實踐積累的200多個親子互動案例，分析了孩子不良行為背后的原因及邏輯，并總結(jié)出34條育兒原則；將心理學(xué)理論轉(zhuǎn)化為具體方法，既反對傳統(tǒng)權(quán)威式教育，也警惕縱容式育兒，為中國家長提供了平衡自由與規(guī)則、理解與引導(dǎo)的實用指

本書為著名幼教專家李躍兒的經(jīng)典著作，以兒童發(fā)展心理學(xué)理論為依據(jù)，以造就因教育而美好的家庭為最終目標(biāo)，圍繞著不同年齡階段孩子的不同發(fā)展需要以及家長的期待，用自然而深情的心靈獨白、真實的生活場景下深刻的心靈對話、美好而耐人尋味的親子教育故事、典型的教育案例分析和點評，揭示并解決家庭教育中可能出現(xiàn)的主要問題。在此基礎(chǔ)上，從孩

《精讀》是采銅繼現(xiàn)象級暢銷書《精進(jìn)》系列后，對深度閱讀方法論的一次全面升級。 閱讀是為了什么？閱讀有何技巧？如何才能讀出非同一般的收獲？ 作者在書中探討了閱讀的深層技巧，從書的結(jié)構(gòu)拆解、運用視線規(guī)律、文字的音樂與建筑等角度入手，結(jié)合經(jīng)典案例與實用技巧，為讀者提供了一套從被動接收到主動思辨的完整閱讀體系。 本書提供

這是一位富有想象力和天真氣質(zhì)的作家獨有的文學(xué)書寫，是虛與實、建構(gòu)與解構(gòu)、看與感、時間與空間的創(chuàng)作，橫跨了先秦至宋代、出生到死亡。 20篇特寫歷史文化名人如孔子、莊子、韓非子、司馬相如、司馬遷、曹操、嵇康、王羲之、李白、蘇軾、李清照、陸游等的一個個生命瞬間，呈現(xiàn)出巨大的生命張力，最終成為中國文化史上重要的時刻。 留名千載