"新文科建設從本質上來講是一個教育學問題，需要高等教育的參與者在使用教育學理論、尊重教育學規(guī)律的前提下分析問題并提出解決方案。一線教師參與新文科建設的兩個落腳點是科研和教學，本書詳細拆解了新文科對于一線教師科研的要求和評價指標，對教學的要求和改革思路，為一線教師建設新文科提供了切實可行的實踐路徑。本書是一本系統(tǒng)地從教育

"本書從教育學原理出發(fā)，解讀了大賽的要求、揭示了大賽的原理，分別介紹了教學創(chuàng)新成果報告、教學設計創(chuàng)新匯報、課堂教學實錄的本質要求及其相互之間的關系，結合實例介紹了上述材料的準備步驟和呈現(xiàn)方式，力圖幫助教師理清材料之間的關系，在充分準備的基礎上取得理想的成績。本書系統(tǒng)地從教育學理論和大賽規(guī)范性要求的角度出發(fā)，揭示大賽備賽

"《教育心理學》專為教育學、心理學及各學科師范類學生量身打造，遵循師范生人才培養(yǎng)標準，精選教育心理學領域**實踐指導價值的核心知識與理論。內容涵蓋學生心理發(fā)展、學習理論、學習動機、不同領域的學習以及學習策略和學習遷移等多個方面。本書寫作風格力求簡潔明了，在理論闡述中穿插豐富案例，鼓勵學生結合個人經(jīng)驗與教學實踐，自主構建

《中小學生學習能力主題班會模板》依據(jù)《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》，以主題分類。提供具備詳盡操作流程與符合教育規(guī)律的多個案例模板，同時輔以課程設計理念與方法、理論與工具的介紹與指導。班會主題全面涵蓋中小學素質教育要求和內容，以體驗式課程為載體，以學生為主體，通過親歷實踐、體驗、參與、反思與討論來收獲知識、提高認知和內化外行。

《中國索引》集刊由原《中國索引》(季刊)改刊而來，由中國索引學會主辦，以促進我國索引和數(shù)據(jù)庫研究和創(chuàng)新，推動索引和數(shù)據(jù)庫事業(yè)發(fā)展，普及索引和數(shù)據(jù)庫知識，加強索引和數(shù)據(jù)庫領域的國內外交流為宗旨，具有鮮明的專業(yè)特色。本書是第十三輯，包括的欄目主要有：(１)學術論壇；(２)索引與數(shù)據(jù)庫事業(yè)；(３)索引語言研究與信息組織；(４

上海是近現(xiàn)代中國印刷業(yè)和出版業(yè)中心，也是近現(xiàn)代中國大眾讀物的重要產(chǎn)地。復旦大學歷史學系和中國近現(xiàn)代新聞出版博物館聯(lián)合主辦的“近現(xiàn)代大眾讀物的編寫、出版和影響”學術研討會于2023年9月在復旦大學召開。來自全國各地高校、科研院所、圖書館、博物館、出版社的40余名學者參加了本次會議，圍繞新聞史、出版史、印刷史和閱讀史等主題

本書是一本關于智能體育的專業(yè)書籍，旨在為讀者提供有深度、有視角、有啟示的科技變革視野，幫助讀者全面且深入的認識智能體育中的各種現(xiàn)象和動態(tài)，更好的理解和應對此輪科技變革。本書以科技賦能體育為視角，系統(tǒng)性地剖析了智能體育如何影響并改變傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)格局。從智能體育概述、科技基礎、裝備器材、健身領域、競賽表演領域、教育培訓領域

這本書深入探討了在全球性挑戰(zhàn)日益加劇的背景下，開放科學的重要性和緊迫性。書中指出，跨學科、跨國界的科研合作是解決全球問題的關鍵，而開放科學則為此提供了有效途徑。在新一輪人工智能浪潮中，開放科學更是被賦予了新的使命。書中詳細闡述了開放科學的框架、研究要素、治理策略，并強調了技術支撐、政策引領、文化培育和標準統(tǒng)一在推動開放

降雪量驟減，游客也急劇減少，面臨生死危機的白馬巖岳滑雪場，卻僅用2年就奇跡般地起死回生，變身“全季度假山莊”，夏季游客增加了8倍，甚至超過了冬季！打造夏天也能賺錢的滑雪場，關鍵是找出“隱性資產(chǎn)”，通過持續(xù)的創(chuàng)新改革，把滑雪場變成夏天也樂趣滿滿的旅游好去處。在本書中，帶領白馬滑雪場成功轉型的作者，將毫無保留地分享一手經(jīng)驗

人們由于不斷地想要做更多的事情、實現(xiàn)更多目標的壓力以及與快節(jié)奏的數(shù)字世界保持聯(lián)系，因此身體會感到緊張，并不斷感受到各種嚴重的刺激，可以說，是我們正在把自己推向極限。一個簡單的事實是——我們不適合在室內生活，花幾個小時彎腰看屏幕。我們習慣于在綠地上散步、跑步、游泳和探索；與自然和諧相處，而不是脫離自然。幾千年來，人類一直