本書按照任務(wù)驅(qū)動(dòng)的模式編寫而成，內(nèi)容選取與企業(yè)工作結(jié)合緊密的典型任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)和編程思維解決實(shí)際問題的能力為宗旨。書中知識(shí)傳授、技能訓(xùn)練與育德育人相結(jié)合。本書在規(guī)劃設(shè)計(jì)過程中也充分考慮到學(xué)生計(jì)算機(jī)水平的差異，并結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特色組織教材內(nèi)容，便于教師教學(xué)過程中因材施教。本書以WPS365體驗(yàn)版為平臺(tái)，全面

本書是學(xué)前教育專業(yè)兒童文學(xué)課程的進(jìn)一步延伸，但比兒童文學(xué)課程更具有針對(duì)性和實(shí)踐性，是能夠帶動(dòng)兒童聽、說、讀、寫等各方面發(fā)展的有效文學(xué)活動(dòng)。本書不僅能為幼兒語言能力的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用，而且還能更進(jìn)一步促進(jìn)幼兒思維、情感的發(fā)展，有助于提升幼兒的想象力、創(chuàng)造力以及審美能力。全書共分四章，分別為幼兒故事創(chuàng)編與表演概論、幼

本書以優(yōu)化高中城市地理知識(shí)的選擇與組織，推動(dòng)高中城市地理教學(xué)的順利開展為目的，以現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果為抓手，通過縱向的歷史研究、橫向的國(guó)際比較以及大量的課堂觀察和自身的教學(xué)實(shí)踐，對(duì)高中城市地理課程與教學(xué)展開了深入系統(tǒng)的探討。

本書利用智能跳繩有趣、直觀、簡(jiǎn)單易行的優(yōu)勢(shì)，使讀者掌握跳繩的基本技術(shù)，讓讀者了解跳繩運(yùn)動(dòng)的育人價(jià)值，了解跳繩運(yùn)動(dòng)在體質(zhì)測(cè)試當(dāng)中的重要作用，同時(shí)旨在打破感覺統(tǒng)合訓(xùn)練場(chǎng)地局限于專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的局面。智能跳繩提升感統(tǒng)能力的相關(guān)訓(xùn)練內(nèi)容和手段的開發(fā)，不僅豐富了小學(xué)體育課程內(nèi)容,還為感統(tǒng)訓(xùn)練提供了更多的途徑，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)外一體化的感

容簡(jiǎn)介： 名師王秋珍近30年的寫作經(jīng)驗(yàn)，給孩子的21堂課閱讀寫作課！ 從語言描寫、人物塑造、懸念設(shè)置、通感運(yùn)用、標(biāo)題巧用等多方面詳解好作文的寫作技巧，從細(xì)節(jié)到整體盤活詩歌、演講稿、書信、小說、散文等文體的寫作構(gòu)架。這本書還以經(jīng)典名著片段、優(yōu)秀學(xué)生作品、作者被收錄到考卷的經(jīng)典作品等為例進(jìn)行解讀，串聯(lián)起文章的整體寫作要點(diǎn)。

叢書依據(jù)《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》設(shè)計(jì)的十大勞動(dòng)任務(wù)群編寫，共10冊(cè)，小學(xué)5冊(cè)、初中5冊(cè)，本書是叢書的分冊(cè)之一。每?jī)?cè)包含兩個(gè)任務(wù)群，每個(gè)任務(wù)群包括任務(wù)群解讀及教學(xué)實(shí)施兩部分。任務(wù)群解讀部分準(zhǔn)確解讀任務(wù)群的獨(dú)特價(jià)值、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、素養(yǎng)要求、實(shí)施路徑；教學(xué)實(shí)施部分全國(guó)各地選取優(yōu)秀項(xiàng)目教學(xué)實(shí)施案例。本書有助于提升教

本書凝聚了作者對(duì)中職語文教學(xué)的探索和思考，濃縮了作者的成長(zhǎng)軌跡和心路歷程。本書旨在提升學(xué)生核心素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感，著力建構(gòu)適合中職學(xué)生發(fā)展的生活化語文課堂。本書基于生動(dòng)鮮活的具體教學(xué)案例，闡明中職語文教學(xué)觀：以學(xué)生生活為基點(diǎn)，以學(xué)生職場(chǎng)為準(zhǔn)繩，拓展學(xué)習(xí)空間，延伸學(xué)習(xí)視野，多方面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生活化語文學(xué)習(xí)。在多

《中國(guó)中小學(xué)項(xiàng)目研究閱讀書目》是一套圍繞中小學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成，以人類未來生活需要和探索領(lǐng)域?yàn)槟繕?biāo)，細(xì)分各學(xué)科研究方向而撰寫的中小學(xué)生閱讀輔導(dǎo)專業(yè)用書；是一套以具體行動(dòng)方案落實(shí)國(guó)家推進(jìn)全民閱讀方針的新閱讀文庫(kù)。 本叢書借鑒風(fēng)靡世界的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)模式，回應(yīng)中國(guó)教育課程改革和落實(shí)核心素養(yǎng)的要求，致力于推動(dòng)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域?qū)��?xiàng)目式

本冊(cè)圖書深度關(guān)聯(lián)初中語文課本，實(shí)現(xiàn)了中考三大文體的無死角全覆蓋，同時(shí)深入號(hào)脈中考作文，幫學(xué)生回歸寫作的底層邏輯，合理拆解步驟，有“技”可循，全面駕馭中考作文題！ 1.從寫作的底層邏輯出發(fā)，拆解高分作文五大寫作環(huán)節(jié)，講深講透高分作文的背后。編寫組結(jié)合一線特級(jí)教師的應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)，把高考作文的五大環(huán)節(jié)——審題、立意、選材、結(jié)構(gòu)、

精分中考�？际�大人文主題，不僅幫你積累素材，還教會(huì)你如何運(yùn)用經(jīng)典素材，哪怕身邊小事照樣寫出高分作文！ 1.編寫組為本書重點(diǎn)梳理了初中寫作中常見的十大人文主題，中考考什么，就重點(diǎn)講什么，并配有點(diǎn)評(píng)批注與寫作實(shí)踐，幫學(xué)生有的放矢，高效積累寫作素材，根據(jù)書里設(shè)計(jì)的【寫作實(shí)踐】欄目，搞清楚應(yīng)該如何分類審題和立意，能夠快速反應(yīng)，