本書是一本涵蓋小學數(shù)學學習可能遇到的問題、小學生在數(shù)學學習領域應知應會的全部知識以及數(shù)學能力分類提升指導的大全集。旨在通過不斷加深的螺旋式上升知識體系，全面講解經(jīng)典的小學數(shù)學問題，漸進式開發(fā)小學生的數(shù)學思維，提升小學生的自主學習能力、邏輯分析能力和數(shù)學解題能力。

《語文大典》旨在解決學生在小學語文學習中可能遇到的重點、難點，以及小學語文學習階段一定會遇到的考點。全套書貫徹大語文學習觀，徹底打破學科邊界，全面提升學生的語言文字認知、文學歷史常識、傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、閱讀理解能力、表達能力、寫作能力、哲學思辨能力、藝術鑒賞能力等綜合素質(zhì)�！墩Z文大典》的內(nèi)容小到漢字的筆畫筆順、詞語的積累與

通過多種形式背單詞：看音標寫單詞、看中文釋義寫單詞、看英文釋義寫單詞、根據(jù)中文意思寫出名詞的單復數(shù)形式、根據(jù)根據(jù)中文意思寫出形容詞的原形/比較級/最高級形式、根據(jù)中文意思寫出動詞的過去式和過去分詞形式、根據(jù)中文意思在諺語中填寫合適的介詞，等等。

本套叢書共分為6冊，涵蓋小學數(shù)學統(tǒng)編教材的全部知識點，圍繞每一個知識點由國內(nèi)數(shù)學名師通過故事的形式把解題思路、數(shù)學知識巧妙地融合，深入淺出地幫助孩子在閱讀數(shù)學故事中真正地喜歡數(shù)學、用數(shù)學眼光看世界。本書提出的6階數(shù)學閱讀法，培養(yǎng)AI無法取代的6大能力：1．分類整理能力：包括計算、估算與巧算2．建立數(shù)感能力：包括圖形辨別

產(chǎn)教融合是促進教育優(yōu)先發(fā)展、人才引領發(fā)展、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略性舉措，是實施教育高質(zhì)量發(fā)展的重要實踐機制，是推動國家高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略引擎。本書主要內(nèi)容包括：產(chǎn)教融合的多維審視與意義闡釋、我國產(chǎn)教融合發(fā)展的現(xiàn)實基礎與使命、我國產(chǎn)教融合相關政策演進、產(chǎn)教融合的主要模式、產(chǎn)教融合協(xié)同育人實踐、推進產(chǎn)教融合未來發(fā)展建議。全書從創(chuàng)

為豐富中等職業(yè)學校學生的暑假生活，引導學生溫故知新，特邀請了教研員，以及一線骨干教師和部分參與對口升學考試命題的教師共同編寫了這套叢書。本套叢書內(nèi)容依據(jù)高等教育出版社出版的"中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材”的內(nèi)容，以《中等職業(yè)學校課程標準》（2020年版）為指導，緊扣《普通高校職教師資和高職班對口招生統(tǒng)一考試大綱》

本書是關于信息融合理論及應用的一部專著，是著者對該領域30多年來研究成果系統(tǒng)的、全面的總結。全書要內(nèi)容有：信息融合概述、信息融合中的數(shù)學基礎、信源分類與特性、信息融合系統(tǒng)功能和結構模型、分布式檢測融合、目標跟蹤融合、統(tǒng)計航跡關聯(lián)算法、模糊與灰色航跡關聯(lián)算法、狀態(tài)估計融合、圖像融合、目標識別融合、態(tài)勢估計、威脅估計、知識

教育學洪哥必背速記系列圖書，本書屬于強化階段的背誦工具用書,也叫"口訣小黑書”。教育學考研的知識又多又雜，需要花費大量的時間和精力對知識進行整合和背誦。本書本著化繁為簡的原則，將教育學考研中的核心知識點進行提煉總結，每一個知識點都會配備相應的口訣進行輔助記憶。無論你是教育學學碩的考生，還是專碩的考生；無論你參與的是自命

《不用督促的學習：專注力培養(yǎng)篇》是一本寫給父母看的關于培養(yǎng)孩子專注力的家庭教育方面的書籍。“專注力”這么一個專業(yè)的名詞，在當今時代已經(jīng)成為大多數(shù)父母口中的常用詞。本書作者通過分析人類大腦的特點，告訴父母專注力問題不是孩子的問題，而是全人類的通病，所以要接納孩子。同時，通過對相關案例的分析，從保護好專注力、養(yǎng)成專注習慣、

本書立足學理基礎對新聞評論進行系統(tǒng)闡釋：上編構建起新聞評論的核心概念體系與寫作框架，涵蓋標題、選題與主題，論證說理方法與結構形式及語言風格與評論員的素養(yǎng)等方面；下編則對幾種新聞評論的體裁樣式，以及廣播評論、電視評論、網(wǎng)絡評論等不同媒介的新聞評論特點和寫作要求做了介紹。為應對新媒體技術發(fā)展給傳媒業(yè)態(tài)及新聞評論帶來的挑戰(zhàn)，