《內(nèi)心的足跡》是西南大學(xué)附中心理健康教育使用的讀本,由西南大學(xué)附中心理與生涯教研組長、北碚區(qū)基礎(chǔ)教育心理健康學(xué)科核心研究組副組長秦緒寶組織編寫,主要作用是通過科學(xué)有趣的自我探索活動以及溫暖真誠的引導(dǎo)語,幫助學(xué)生開展充分的自我理解、自我關(guān)懷和自我悅納。全書共有六章,從情緒管理、自我認(rèn)知、人際關(guān)系等六個方面展開。內(nèi)容設(shè)計科
本書立足于網(wǎng)球初學(xué)者,通過學(xué)練賽游戲等多種教學(xué)方法和手段對快易網(wǎng)球進(jìn)行介紹,并且貫穿網(wǎng)球相關(guān)理論知識以及禮儀規(guī)范、專業(yè)英語介紹,讓讀者從多種維度了解快易網(wǎng)球,對網(wǎng)球產(chǎn)生興趣。讓讀者逐步實現(xiàn)“會打球、懂規(guī)則、能比賽、會欣賞”的目標(biāo)。體育技能類書籍能夠給人們帶來健康生活方式,能夠在較長時間跨度內(nèi)提供價值.本書通俗易懂,學(xué)練
教材,《視覺文創(chuàng)設(shè)計》是對應(yīng)視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)教學(xué)設(shè)計開發(fā)的一本立體化教材。以文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)為背景,對應(yīng)專業(yè)設(shè)計服務(wù)崗位,理論與實踐高度結(jié)合的專業(yè)課程配套教材。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解文創(chuàng)設(shè)計發(fā)展的脈絡(luò)與設(shè)計理念,文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢等知識;圍繞非遺文化傳承與活化進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計和項目實訓(xùn),通過結(jié)合包裝制作工藝的實踐學(xué)習(xí)和電腦
黨的二十大報告明確提出,要“全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,著力造就拔尖創(chuàng)新人才,聚天下英才而用之”。為拔尖創(chuàng)新人才的早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)鼓與呼,是朱華偉一直以來的不懈追求和執(zhí)著堅守。本書全面呈現(xiàn)了朱華偉校長近八年來圍繞拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)在各個場合發(fā)表的演講和論文,倡導(dǎo)對拔尖創(chuàng)新人才早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)的科學(xué)認(rèn)識與系統(tǒng)行動,力爭為國家的教
本書從歷時的角度系統(tǒng)地梳理了俄羅斯大眾傳媒從沙俄時期至當(dāng)代俄羅斯的發(fā)展歷程,其中著重分析了俄羅斯大眾傳媒產(chǎn)生歷史背景、轉(zhuǎn)型時期傳媒業(yè)變化特點、當(dāng)代傳媒業(yè)格局、新媒體發(fā)展以及國際傳播體系的特征和傳播策略,并對不同時期的文化政策加以解讀,突出了俄羅斯大眾傳媒與文化的互動關(guān)系。
本書緊密結(jié)合各類節(jié)目語境和主持情境,詳細(xì)介紹復(fù)述、描述、敘述、評述、解說、對話、問答等多種即興口語表達(dá)形式的具體應(yīng)用與訓(xùn)練方法。
《悅讀中國重慶篇第1輯》是“悅讀中國重慶篇”系列英語分級讀物中的一本,適用于高一年級。其編寫充分體現(xiàn)新課標(biāo)的基本理念,發(fā)展學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)。
這是一部文集,期全方位有層次地展現(xiàn)人才輩出、古跡無數(shù)的千年古鎮(zhèn)安亭。全稿分“地理歷史”和“文化風(fēng)貌”上下兩篇,上篇又分了“千年來時路”“遇河架橋”“古寺名剎”“名宅古建”“陳跡飄零”和“舊日盛景”六輯,下篇分“人物風(fēng)流”“文脈淵源”“勿忘國殤”“民俗傳說”四輯。本稿在尊重史料的同時在努力地?fù)肀Т蟊娮x者,從不同條線和緯度
中國展覽業(yè)擁有超大規(guī)模市場的優(yōu)勢,進(jìn)博會、廣交會、服貿(mào)會、消博會、投洽會等大型展會的舉辦增進(jìn)了國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)鏈的聯(lián)系,為中國和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。我國的會展業(yè)常常與合作伙伴舉辦多場高質(zhì)量大會,涵蓋國際、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)術(shù)等領(lǐng)域,提供全流程數(shù)字化服務(wù),提升辦會效率與參會體驗,助力會展業(yè)提質(zhì)增效。本書從國內(nèi)外會展業(yè)發(fā)展態(tài)
"本教材是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本教材旨在面對全體學(xué)生的開展創(chuàng)新思維訓(xùn)練。全書共分為三個模塊:一是創(chuàng)新模塊,包括認(rèn)識創(chuàng)新、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新成果、創(chuàng)新實訓(xùn)、應(yīng)用實踐;二是創(chuàng)業(yè)模擬實踐,包括如何在模擬商業(yè)環(huán)境中開辦和經(jīng)營企業(yè)(主要包括商務(wù)綜合策劃、問題解決活動、模擬企業(yè)創(chuàng)辦、