本書循序漸進地介紹了創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的原理和方法，在理論內(nèi)容的取舍與安排上，力爭做到系統(tǒng)完整、重點突出，并注重用案例反映創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，按照邏輯順序來闡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程的有關(guān)知識與技能。本書博采國內(nèi)外眾多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教科書之長，借鑒、參考和吸收了眾多的研究成果，敘述簡明，通俗易懂，可作為各類高等院校相關(guān)課程的教材。

主編陸瑾，上海大學(xué)招生與畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室主任。副主編盧欣，上海大學(xué)招生與畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室專員。副主編葉亮，上海大學(xué)招生與畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室招生宣傳主管。 本書由上海大學(xué)招畢辦牽頭組織編寫，繼上一冊《把上大說給你聽》出版后，再以“把上大說給你聽”為主題，立足于新時代上大學(xué)子的校園生活和實踐感悟開展系列征文活動

本書結(jié)合當(dāng)前新高考改革的大背景，以初中生生涯教育為切入點，以重慶市實驗中學(xué)初中學(xué)生為對象進行生涯教育的實踐探索，總結(jié)出一套有自身特色和可操作性的初中生生涯教育指導(dǎo)經(jīng)驗和案例。本書分為五個章節(jié)，分別為自我探索篇、學(xué)業(yè)指導(dǎo)篇、生涯探索篇、生涯指導(dǎo)篇、心理錘煉篇。

本書以大學(xué)生常見的關(guān)于禮儀與形象方面的問題為線索來編著，條分縷析，涉及形象禮儀、形體禮儀、行為禮儀以及大學(xué)生社交禮儀等方面的內(nèi)容，配以自制圖例，生動可讀，針對性強，有較好的理論和實操價值。

本書作者就職的綏化學(xué)院是黑龍江省唯一一所招收殘障大學(xué)生的高等院校，在長期從事殘障大學(xué)生思想政治理論課的教學(xué)中，作者總結(jié)了殘障大學(xué)生思想政治理論課教學(xué)中存在的諸多問題，著力創(chuàng)新殘障大學(xué)生思想政治理論課教學(xué)方法，以期為提升殘障大學(xué)生思想政治理論課的實效性提供借鑒。全書共分為五個部分：第一章是對殘障大學(xué)生思想政治理論課的界定

本書為南京師范大學(xué)文博專業(yè)成立20周年紀念文集，由文物與博物館學(xué)系主編。論文選題分兩類，一是關(guān)于考古學(xué)、文物學(xué)、博物館學(xué)以及文化遺產(chǎn)方向的研究性論文；二是回憶類文章，回憶在南師文博專業(yè)的工作經(jīng)歷或?qū)W習(xí)生活情況。20年來，南師文博專業(yè)篳路藍縷，滋蘭九畹，樹蕙百畝，不僅辦學(xué)已頗具特色，還為考古文博界培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀專業(yè)人才

本書創(chuàng)設(shè)了8個我國傳統(tǒng)佳節(jié)的閱讀情境，共有16個故事，每個故事包含若干游戲關(guān)卡，孩子可以邊閱讀邊利用網(wǎng)絡(luò)畫板玩懂小學(xué)一年級數(shù)學(xué)涉及的單數(shù)與雙數(shù)、基數(shù)與序數(shù)、認識長方體和正方體以及路線選擇等16個重要的知識點，而且還能在閱讀中了解有關(guān)春節(jié)、除夕、元宵節(jié)、重陽節(jié)等我國傳統(tǒng)節(jié)日的一些習(xí)俗。

本書創(chuàng)設(shè)了一個太空旅行閱讀情境，共有16個故事，每個故事包含若干關(guān)卡，孩子可以邊閱讀邊利用網(wǎng)絡(luò)畫板玩懂小學(xué)三年級數(shù)學(xué)涉及的湊24點、軸對稱、周長的計算、不同方位觀察圖形等16個重要的知識點，而且在閱讀中了解航天服、飛船、空間站、天王星等太空知識。

本書創(chuàng)設(shè)了一個森林探秘的閱讀情境，共有16個故事，每個故事包含若干游戲關(guān)卡，孩子可以邊閱讀邊利用網(wǎng)絡(luò)畫板玩懂小學(xué)二年級數(shù)學(xué)涉及人民幣、方向的辨別以及軸對稱圖形等16個重要的數(shù)學(xué)知識點，而且還能在了解中知道有關(guān)灰尾兔、大熊貓、藏寨等的一些知識。

本書內(nèi)容包括：新時代下的初中英語閱讀教學(xué)、英語課程革新與新課標理念落實、探究語篇意識的英語閱讀教學(xué)、發(fā)展思維品質(zhì)的英語閱讀教學(xué)、融貫教學(xué)評一體化的英語閱讀教學(xué)、地方化初中英語教學(xué)的未來。