本書分為三部分，第一部分匯集了名師工作室成員多年來的教學實踐經(jīng)驗和理論探索；第二部分展示了多個初高中大單元教學的設計案例，這些案例涵蓋了不同年級、不同教學內容的大單元教學設計；第三部分是工作室成員在三年研修過程中的反思和總結。本書聚焦大單元教學，深入探索了歷史學科落實核心素養(yǎng)的有效路徑，對中學歷史教學有較強的實用參考價

本書圍繞“人事檔案管理實務與創(chuàng)新”這一主題，由淺入深地闡述了人事檔案、人事檔案工作、人事檔案管理的原則與模式等，系統(tǒng)地論述了人事檔案的搜集、整理、鑒定、審核、保管、利用、轉遞，深入探究了人事檔案管理的規(guī)范化與信息化，以期為讀者理解與踐行人事檔案管理提供有價值的參考和借鑒。本書內容翔實、條理清晰、邏輯合理，在寫作的過程中

《教育教學中的評價與評估》系統(tǒng)闡述了評價與評估在教育教學中的重要作用，指出了科學、客觀地評價與評估對于提升教學質量、促進學生全面發(fā)展的重要意義。本書還結合具體案例，展示了評價與評估在實際教學中的應用效果，為讀者提供了生動的實踐參考。書中詳細分析了評價與評估的理論基礎和實踐方法，包括評價標準的制定、評價工具的選擇、評價數(shù)

本書主要探究高校勞動教育課程體系創(chuàng)新方面的問題，介紹了勞動教育的基礎知識，揭示了高校勞動教育體系建設的理論基礎，明確了高校勞動教育課程體系建設是實現(xiàn)高校教育高質量發(fā)展的重要途徑，還揭示了高校勞動教育課程創(chuàng)新發(fā)展的基本現(xiàn)狀，指出了勞動價值觀理論對高校勞動教育課程體系建設的具體影響。全書貫徹“以人為本”的教育理念，闡述勞動

體育教學方法及教學技能研究是教學研究的一個重要方向，本書致力于深入研究體育教育方法和教學技能，旨在為教育者和體育教練們提供有效傳授運動技能和培養(yǎng)學生身體素質的實用知識，以便能更好地滿足學生的體育教育需求，促進學生全方面的發(fā)展。本書介紹了體育教學方法的基本原則、體育教育的目標(技能培養(yǎng)、健康促進、團隊合作和競技精神)，還

本書主要探究高校學生教育與能力培養(yǎng)的問題，介紹了高校教育的基礎知識，揭示了高校學生教育創(chuàng)新的理論基礎，分析了高校學生教育創(chuàng)新發(fā)展的新路徑，指出了素質教育對高校學生教育的具體影響。文章內容指出綜合素質教育是實現(xiàn)高校學生能力培養(yǎng)的重要途徑，還圍繞高校教育教學模式重點論述了新時代高校學生教育與能力培養(yǎng)的創(chuàng)新問題，在兼顧知識的

本書主要對大數(shù)據(jù)發(fā)展給高校圖書館帶來的前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，以及大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館的信息服務發(fā)展等內容進行了論述，作者通過對多所高校圖書館的信息服務創(chuàng)新案例進行分析，探討了大數(shù)據(jù)對高校圖書館信息服務工作的影響，研究了基于大數(shù)據(jù)環(huán)境下的高校圖書館信息服務的具體內容，以及在大數(shù)據(jù)環(huán)境下構建高校圖書館信息服務創(chuàng)新模式的路

本書是漫友文化編繪，壹心理監(jiān)制的給孩子的心理自助漫畫書。全書利用黑貓“沒毛病”這一可愛的動畫形象，為孩子們，特別是小學高年級的孩子們講述和學習有關的心理困境。漫畫情景演繹近百個生活中常見的學習問題，專業(yè)的心理專家團隊提供一鍵式解決方法。畫面豐富，排版靈活，內容專業(yè)又不說教。幫助孩子們用科學的方法提升專注力和行動力，從而

數(shù)學成績不好，問題究竟出在哪里？在建宇老師看來，任何學習過程中的困難都有解決方法，尤其是對數(shù)學這門講規(guī)律、重邏輯的學科來說，每一處丟分都不存在借口！ 建宇老師緊扣數(shù)學教材、各類考試練習，結合自己18年教出無數(shù)中高考滿分、140分以上同學的經(jīng)歷，親授數(shù)學高分真相和清華北大學生驗證過的核心方法。針對不同情況，也為大家拆解

《小手翻翻立體玩具書動物篇》以認知為目標，用魔法式的紙張藝術，將各種動物以立體的形式呈現(xiàn)在他們的眼前。寶貝用小手一翻，逼真的立體畫面“彈跳”而出，能瞬間吸引寶貝的注意力，引領寶貝動手去玩、動眼去看、動腦去探索，激發(fā)閱讀興趣，讓寶貝在玩樂中學習，在閱讀中游戲。這是一套讓小寶貝愛不釋手的立體手掌書，集認知、玩具功能于一身，