本書為國家自然科學(xué)基金面上項目“面向大中學(xué)智慧銜接的動態(tài)學(xué)生畫像和智能學(xué)業(yè)規(guī)劃”成果。本書主要內(nèi)容包括高校賦能普通高中多樣化發(fā)展的理論遵循、高校賦能普通高中多樣化發(fā)展的整體概括、高校賦能普通高中多樣化發(fā)展的國際經(jīng)驗、高校賦能普通高中多樣化發(fā)展的實證考察、高校賦能普通高中多樣化發(fā)展的對策建議五個部分，堅持理論聯(lián)系實際，在

本書共分為學(xué)校管理理論、組織設(shè)計與變革、學(xué)校人力資源管理、學(xué)校課程管理、學(xué)校教研管理、學(xué)校德育管理、學(xué)校智育管理、學(xué)校體育衛(wèi)生管理、學(xué)校美育管理、學(xué)校勞動技術(shù)管理、學(xué)校安全管理、學(xué)校財務(wù)管理、學(xué)校后勤管理等十三個板塊，對學(xué)校管理學(xué)的基本原理、主要理論與實務(wù)操作進(jìn)行了闡述，試圖使讀者對學(xué)校管理學(xué)的學(xué)科體系形成整體的認(rèn)識，

本書是與中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊(上冊)》相配套的學(xué)生指導(dǎo)用書，強調(diào)與教材的一致性，突出應(yīng)用性，注重基礎(chǔ)知識的應(yīng)用，內(nèi)容清晰，知識架構(gòu)完整。全書包括集合、不等式、函數(shù)、三角函數(shù)4章，每章包括要點回顧、典例分析、基礎(chǔ)訓(xùn)練、闖關(guān)訓(xùn)練等四個任務(wù)。本書內(nèi)容明確，選題廣泛，知識結(jié)構(gòu)新穎，緊跟時代發(fā)展，符合教育

本書是職教高考三年級總復(fù)習(xí)用書之《職教高考數(shù)學(xué)真題分類集訓(xùn)》。本書依據(jù)職教高考的基本要求和考試大綱，將全國多個省市的職教高考的真題按照知識點進(jìn)行分類編寫而成。每個知識章節(jié)里的真題按照單項選擇題，填空題，解答題并按題目難易度進(jìn)行排序。在每個真題專項的后面配有鞏固練習(xí)，試題難度和知識點的考查，均與職教高考真題一致，可以很好

本書依據(jù)教育部最新頒發(fā)的《中職英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合中職英語基礎(chǔ)模塊3教材中的八個主題單元，編寫了八套單元導(dǎo)學(xué)和測試卷，以及期中(1-4單元)和期末(5-8單元)兩套測試卷。每套單元導(dǎo)學(xué)和測試卷包含導(dǎo)入、語言要點、聽說、詞匯與語法、閱讀與寫作等內(nèi)容。本書重視基礎(chǔ)，強調(diào)交際，突顯語用，既可以幫助學(xué)生更充分地梳理鞏固單元重點

本書是江蘇省高等職業(yè)技術(shù)教育招生考試的教學(xué)輔導(dǎo)用書《英語同步強化檢測》。全書按照教材《英語總復(fù)習(xí)》的章節(jié)分為基礎(chǔ)知識梳理和題型專項解讀兩部分，每部分都配有與教材內(nèi)容相對應(yīng)的練習(xí)題，練習(xí)題由中職院校教師統(tǒng)一出題，在編寫上注重內(nèi)容的選擇，所選的材料與英語教學(xué)實際緊密結(jié)合。試題難度、知識點的考查都與江蘇省高等職業(yè)技術(shù)教育招生

本書根據(jù)2020年教育部頒布的《中職英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，秉著為中職學(xué)生提供英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)的原則編寫而成。全書分兩部分，共設(shè)置十個單元的導(dǎo)學(xué)和同步訓(xùn)練，每個單元包含聽、說、讀、寫、語法和綜合檢測六個環(huán)節(jié)，貼合教學(xué)實際，便于師生安排教學(xué)活動，另有兩套階段綜合考試題，供學(xué)生在期中、期末考試時使用。本書配套十四五規(guī)劃教材語文版中職英

本書是職教高考三年級總復(fù)習(xí)用書之《職教高考語文真題分類集訓(xùn)》。本書依據(jù)職教高考的基本要求和考試大綱，將全國多個省市的職教高考的真題按照知識點進(jìn)行分類編寫而成。每個章節(jié)里的真題按照題目難易度進(jìn)行排序。在每個真題專項的后面配有鞏固練習(xí)，試題難度和知識點的考查，均與職教高考真題一致，可以很好地幫助考生把握考試難度，鞏固所學(xué)知

本書根據(jù)教育部最新頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校語文課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合中職學(xué)生學(xué)習(xí)的特點和培養(yǎng)要求進(jìn)行編寫。本書將課前預(yù)習(xí)、課中探究和課后練習(xí)形成一個整體，凸顯以學(xué)生發(fā)展為本，促進(jìn)每一個學(xué)生有效發(fā)展的課改理念。本書以每篇課文為單元，分為三個模塊：課前預(yù)習(xí)、課堂探究和課后鞏固練習(xí)。本書以訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和語言探究能力為導(dǎo)向來，有利于提

本書根據(jù)教育部最新頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校語文課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合中職學(xué)生學(xué)習(xí)的特點和培養(yǎng)要求進(jìn)行編寫。本書將課前預(yù)習(xí)、課中探究和課后練習(xí)形成一個整體，凸顯以學(xué)生發(fā)展為本，促進(jìn)每一個學(xué)生有效發(fā)展的課改理念。本書以每篇課文為單元，分為三個模塊：課前預(yù)習(xí)、課堂探究和課后鞏固練習(xí)。本書以訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和語言探究能力為導(dǎo)向來編寫，有利