《中國“家庭·家教·家風”教育叢書：0歲孩子0歲父母（0～1歲）》以0～1歲年齡為縱，以兒童發(fā)展、父母教養(yǎng)、家庭教育、社會性培養(yǎng)等為橫來呈現(xiàn)全書內容，幫助家長和教師學會智慧地面對、解讀和解決孩子生活和學習中出現(xiàn)的心理、生理、行為、人際關系、習慣培養(yǎng)等方面的實際問題，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

本書以1～2歲年齡為縱，以兒童發(fā)展、父母教養(yǎng)、家庭教育、社會性培養(yǎng)等為橫來呈現(xiàn)全書內容，幫助家長和教師學會智慧地面對、解讀和解決孩子生活和學習中出現(xiàn)的心理、生理、行為、人際關系、習慣培養(yǎng)等方面的實際問題，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

《傾聽孩子》是陶杏華女士在小學的心理咨詢工作中聽到的孩子們心聲的部分記錄，以及她對孩子們的幫助和對問題的解答。它涉及小學生心理問題的方方面面，彌足珍貴。這本書不僅可供從事小學心理咨詢工作的老師參考，而且可供所有從事心理咨詢與精神分析的同行們參考，同時也對父母們有所幫助。

本書是中國滋根鄉(xiāng)村教育與發(fā)展促進會和北京師范大學中國民族教育與多元文化研究中心的合作成果。本書是在可持續(xù)發(fā)展教育的框架下開發(fā)的鄉(xiāng)村教師培訓課程，主要內容有“以學生為中心的教學理念與實踐”、“環(huán)境教育與教學實踐”、“鄉(xiāng)土文化與教育”、“學校、家庭與村莊的合作”、“性別與教育”、“項目實踐活動”六個專題。通過參與式培訓，使

本書以教育何以關注個體成長的整全性為中心，以個體發(fā)展的整體性來超越當下教育的碎片化、以個體生命成長的漸進性與教育的階段性來超越當下教育的無序化、以愛的生長與培育為靈魂來達成個體生命成長的自主性、以哲學教育的展開來促成個體人格的完整性生成，最終回到人的自由全面發(fā)展這一人類恒久的主題，由此廓清通往整全的教育路徑。本書深入而

本叢書為《全國各類成人高考(高中起點升本、專科)復習指導叢書(第20版)》的配套用書，嚴格按照教育部頒布的《全國各類成人高等學校招生復習考試大綱(高中起點升本、�？�)》中的題型編寫。本叢書各科設計為8套全真模擬試卷，旨在使考生通過做題而舉一反三、融會貫通地掌握考試大綱所要求掌握的知識，把握成人高考命題的規(guī)律，為最終通過

本叢書為《全國各類成人高考(高中起點升本、專科)復習指導叢書(第20版)》的配套用書，嚴格按照教育部頒布的《全國各類成人高等學校招生復習考試大綱(高中起點升本、專科)》中的題型編寫。本叢書各科設計為8套全真模擬試卷，旨在使考生通過做題而舉一反三、融會貫通地掌握考試大綱所要求掌握的知識，把握成人高考命題的規(guī)律，為最終通過

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劉勇赫歷經(jīng)十年親子教育研究及咨詢工作，將成百上千的家長咨詢問題經(jīng)過梳理和概括，提煉出親子教育中*常見的101個問題，讓人眼前一亮。沒有高深理論，沒有空話套話，直接傳授解惑之道，用*明確到位的語言，直接“對癥開方”。他的心愿便是能夠以高效的辦法幫助家長們，于是他將親子教育方法“傳授”給了《新手爸媽巧應對育兒難題100問》