《商務日語聽說教程》編寫依據(jù)《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》，對標高職商務日語專業(yè)教學標準和人才培養(yǎng)目標，由校企“雙元”合作開發(fā)。教材在充分調(diào)研企業(yè)需求的基礎上，基于對日貿(mào)易業(yè)務員崗位工作過程進行編寫，以“必備知識+商務活動開展流程”為主線，按“項目化、教學做一體”進行教學項目和任務設計。教材內(nèi)容緊扣對日貿(mào)易業(yè)務員崗

本教材面向高等職業(yè)教育財經(jīng)商貿(mào)大類物流專業(yè)學生使用。本教材按照“以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點，進行基于工作過程的課程開發(fā)與設計”的高職教育理念來設計教材內(nèi)容。全書以國際貨運代理的認知為起點，以一票貨物通過不同運輸方式的代理業(yè)務作為引領，以國際貨運代理業(yè)務的工作過程和崗位要求為主線，將完成一筆貨運代理業(yè)務所應掌握的知識和技能融合

本書共分為10章，全面、系統(tǒng)、透徹地闡述了公共經(jīng)濟學的基礎理論與所有核心問題，具體包括包括資源配置、公共產(chǎn)品理論、公共選擇理論、公共預算、公共收入、公共支出理論、消耗性公共支出、轉移性公共支出、地方公共經(jīng)濟等內(nèi)容，建立了公共經(jīng)濟學理論與知識體系架構。

101計劃”是中國教育部為了推進基礎學科和教育改革而實施的一項重要計劃。本書從三個方面進行了論述,經(jīng)濟學是什么？這門學科學什么？將來畢業(yè)后可以做什么？“101計劃”專業(yè)精講——《什么是經(jīng)濟學？》詳細介紹了經(jīng)濟學這門學科，從該學科的定義、內(nèi)涵、發(fā)展(歷史、現(xiàn)狀和未來)、學科分支和分類進行介紹。在介紹“經(jīng)濟學是什么”的同時

本教材適用于具有一定英語語言基礎的國際郵輪乘務專業(yè)的學生以及從事該崗位工作的相關人員，該書共有6個部分，分為30個單元，每個單元由6個方面組成，包括聽說技能訓練、預熱練習、聽音頻練聽力、看視頻練聽力以及口語訓練等，每單元圍繞主題給出相關的單詞和短語，學生可按照要求做口語練習，從而達到聽得懂，說的出的學習目的。

勞動使人獲得能力，在面對挫折時，更善于以獨立的積極的心態(tài)去面對。本書認為“勞動”應該包含體力勞動與腦力勞動，具體可以是日常勞動、學習活動、實踐活動以及物質精神產(chǎn)品生產(chǎn)活動。本書的內(nèi)容主要是名人故事和寓言故事，書中故事情節(jié)生動有趣，內(nèi)容實用、富有啟發(fā)性，通過“勞動創(chuàng)造財富”“實踐出真知”“勞動者最快樂”和“勤奮成就事業(yè)”

本書共分為七章，內(nèi)容包括：跨境電商基本理論與發(fā)展概況、跨境電商運營管理、跨境電商支付、跨境電商物流管理、國際貿(mào)易發(fā)展、跨境電商發(fā)展對我國出口貿(mào)易的影響、中小型出口貿(mào)易企業(yè)跨境電商發(fā)展。

本書共五部分：第一部分為總論；第二部分為旅游產(chǎn)業(yè)政策體系分析；第三部分為旅游產(chǎn)業(yè)政策經(jīng)濟效應分析；第四部分為湖北省的應用研究，為旅游產(chǎn)業(yè)政策的出臺、政策效率的提升和政府的科學化決策指明了方向；第五部分為結語。

本書圍繞家族企業(yè)的事業(yè)傳承，就事業(yè)傳承“是什么”“傳給誰”“傳什么”和“如何傳”四個方面進行理論和實踐應用總結，以期為我國家族企業(yè)順利傳承提供參考，助推家族企業(yè)持續(xù)治理為中國式現(xiàn)代化貢獻力量。

本書分五部分：總報告、專題篇章、板塊實踐、未來展望、大事記(2013-2023)。內(nèi)容包括：《西安“一帶一路”政策發(fā)展報告》《西安“一帶一路”設施聯(lián)通發(fā)展報告》《西安“一帶一路”貿(mào)易發(fā)展報告》等。