小學(xué)單元測試

小學(xué)單元測試

對于中小學(xué)生來說，戲劇教育不僅具有豐富感知，完善人格的作用，還可以提升自身能力，促進(jìn)全面發(fā)展。本書從戲劇游戲切入，從課本劇說起，以營造戲劇故事、情境為載體，試圖通過教師對戲劇基本理論的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)中小學(xué)生在創(chuàng)排課本劇、童話劇和小品等戲劇過程中，給學(xué)生們在舞臺上有表達(dá)自己的機(jī)會，給他們提供發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的空間并在德育、

在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的政策背景下，發(fā)展方式轉(zhuǎn)換與變革是各個(gè)產(chǎn)業(yè)面臨的重要發(fā)展任務(wù)，高職院校作為與產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)主動響應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，積極調(diào)整人才培養(yǎng)方式和產(chǎn)教融合策略。本書基于創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的政策要求，計(jì)劃運(yùn)用戰(zhàn)略聯(lián)盟理論、三螺旋理論、知識生產(chǎn)模式理論、區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)理論系統(tǒng)分析區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)中高職院校的角色與功能

回望教育 依然美好

自2018年9月習(xí)近平總書記在中非合作論壇上宣布要在非洲設(shè)立10個(gè)魯班工坊以來，這一促進(jìn)中外人文交流和推動職業(yè)教育國際化發(fā)展重大創(chuàng)新項(xiàng)目已陸續(xù)在亞洲、非洲、歐洲的30個(gè)國家建成并運(yùn)營。本書從班墨文化講到魯班工坊的緣起，展現(xiàn)中國職教如何走向世界，從為什么是天津講到魯班工坊里的天津人，記錄了天津立足本地區(qū)現(xiàn)代職業(yè)教育優(yōu)勢經(jīng)

本書稿是一本研究高校思想政治理論課教學(xué)改革與質(zhì)量提升的教師用書。書稿探討了高校思想政治理論課程的核心內(nèi)涵與特點(diǎn)，分析了當(dāng)前時(shí)代背景下對高校思想政治理論課教學(xué)改革提出的新要求。同時(shí)，書稿對高校思想政治理論課教學(xué)改革的現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理和評估，闡述了高校思想政治理論課教學(xué)改革的基本理論框架，剖析了教學(xué)改革的基本要素。此外，書稿

望子成龍、望女成鳳，自古以來，父母總是對孩子抱以高期望，希望孩子能夠成才。但是高期望、嚴(yán)要求之下，孩子所承受的壓力也越來越大了，甚至很多出現(xiàn)了心理問題。 如今的父母，都希望在滿足孩子需求的基礎(chǔ)上盡可能地支持孩子，平等地對待孩子。盡管有這個(gè)意識，但父母總會觸碰自己的極限，不可避免地向孩子發(fā)脾氣。在本書中，教育家蘇珊娜&m

本書全面論述了家庭教育學(xué)這一學(xué)科的基本問題，理論和實(shí)際相結(jié)合，介紹了現(xiàn)代家庭教育的許多新觀點(diǎn)、新方法。體系嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容豐富，可讀性強(qiáng)。本書也是家庭教育學(xué)中國自主知識體系和學(xué)科體系的新探索。 全書內(nèi)容含前言和正文九章，大致分為三大部分：第一部分，前言及第一至五章，主要論述家庭教育的基本理論問題，如家庭教育及家庭教育學(xué)的基本

漫畫窮養(yǎng)富養(yǎng)不如有教養(yǎng)