我們這套書，就像一本魔法書，書中對大量的實例進行簡潔扼要的分析，引出各種對表達能力培養(yǎng)、鍛煉的技巧——1.克服心理障礙，勇敢開口；2.練好基本功，為學會正確表達打下良好基礎；3.掌握表達技巧，嫻熟運用……當然，學會語言表達，并不是要求我們能像主持人一樣口若懸河、字字珠璣，而是幫助我們在遇到問題時，能夠盡快找到解決方案，

本書致力于梳理近年來文體學理論和應用領域的發(fā)展脈絡,在此基礎上提煉和篩選出該學科最具代表性的30個核心概念和70個關鍵術語。對于每一個核心概念,本書介紹其整體內容,給予清晰的定義,探討其使用范圍以及有關該理論概念的研究方法和思路,并且提供真實案例來作進一步說明,并對其理論概念存在的問題和發(fā)展前景等進行討論。對于每一個關

本書分基礎、技術、說服、場合、進階五個篇章，每個篇章又分幾個章節(jié)，詳細講了說話的重要性、原則、技巧，不同場合怎么說話，以及怎么成為更厲害的高手，涵蓋生活工作各種場景，非常全面。本書不僅是教說話的書，還能提升認知，實現(xiàn)自我價值。有了高手的觀念，說話好聽，人際關系、生活、工作都能處理得更好，輕松搞定客戶和談判。

本書提出精神文化符號學，努力以“天人合一”的中國傳統(tǒng)認知模式為基礎，同時將符號學研究視為揭示人的精神文化活動復雜聯(lián)系的重要手段，有機結合東西方哲學思想，從“多元化”的研究方法、“個性化”的符號特征以及確立人生、學術理想等維度，追求人與自然、個性與社會的“和諧”。其目的是通過符號與生命境界關系的探討，激發(fā)學習者的思維和創(chuàng)

《翻譯與傳播》由北京語言大學外國語學部主辦，中國外文局當代中國與世界研究院協(xié)辦，編輯部設在北京語言大學外國語學部，是目前國內公開發(fā)行的將翻譯與傳播作為研究重點的刊物，旨在講好中國故事，展示中國形象，為翻譯與傳播搭建研究與交流平臺。 《翻譯與傳播》2020年3月創(chuàng)刊，每年兩期，面向國內外征稿，征稿范圍包括大家先聲、中國典

本著"實踐領先，理論創(chuàng)新，教研相長，學術至上"的原則，立足國際學術前沿，理論與應用研究并重，精心選登翻譯學、口譯學、認知翻譯學、認知口譯學等原創(chuàng)性和前沿性研究論文，迎合翻譯傳譯認知發(fā)展新時代之需求，竭力打造經(jīng)典之作。設置的欄目：翻譯理論研究、認知翻譯研究、翻譯話語建構、文學翻譯研究、典籍翻譯研究、修辭與翻譯、翻譯評論、

疑問和焦點是兩個重要的語法范疇。成果系統(tǒng)地研究了漢語疑問焦點的韻律表現(xiàn)，利用聲學實驗的方法，考察不同類型、不同位置、不同數(shù)量的疑問焦點的音高、時長、音強特征，結合語義、語用特征，分析疑問形式對焦點的影響，及焦點的韻律表現(xiàn)對疑問功能的影響等。成果也對不同焦點類型、不同焦點數(shù)量、不同焦點位置疑問句的韻律異同，韻律三要素在疑

該書是趙毅衡老師在四川大學上課多年的講義精煉而成。 符號學是研究意義活動的學說。符號是所有意義活動（表達、傳送、解釋）都必須要用的方式，沒有不使用符號的意義，也沒有不表達意義的符號。文化是一個社會相關意義活動的集合，不僅人的意義活動靠符號，生物界和人工智能的活動也靠符號。在當今時代，文化變遷加速，社會的符號活動空前活

《非通用語發(fā)展：回顧與展望》一書是依據(jù)四川外國語大學重慶非通用學院既有的教學改革研究項目孵化而來，按照非通用語語種進行匯編，是重慶非通用語學院非通用語系列教學改革研究的成果之一。本書的主要內容是四川外國語大學重慶非通用語學院的“大走訪，大調研”系列活動的成果之一。本書將在各個專業(yè)的基礎上進行整合匯總，同時從宏觀層面對非

本書為Bachman&Palmer（2010）所著的《語言測評實踐：現(xiàn)實世界中的測試開發(fā)與使用論證》（LanguageAssessmentinPractice:DevelopingLanguageAssessmentsandJustifyingTheirUseintheRealWorld，AUA專著）一書的導讀