伎術(shù)官是古代專門從事各種伎術(shù)工作的官員，他們?yōu)橥醭�統(tǒng)治提供伎術(shù)服務(wù)，類似現(xiàn)代的“技術(shù)官僚”，“伎術(shù)官”概念與伎術(shù)官制度正式成立于唐代。本書(shū)在前人研究基礎(chǔ)上，以唐代伎術(shù)官制度和伎術(shù)官群體為研究對(duì)象，對(duì)唐代伎術(shù)官制度的成立、發(fā)展、影響以及伎術(shù)官群體的來(lái)源、類型、專業(yè)與政治活動(dòng)等問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)深入地研究。本書(shū)主體部分共分為六章

本輯共收文章32篇，除了子學(xué)研究論文外，還設(shè)有“‘新子學(xué)’論壇”專欄。所收文章，涉及老子、莊子、文子、孟子、墨子在內(nèi)的諸子。既有義理的分析，也有文獻(xiàn)的考辨。且研究視野不局限于中國(guó)，還關(guān)注到了日本與朝鮮的子學(xué)。更收錄了著名學(xué)者陳鼓應(yīng)先生的一篇講演�！啊�新子學(xué)’論壇”共有6篇文章，方勇先生的《七論“新子學(xué)”》也收入其中。該

孔子及《論語(yǔ)》研究大都偏學(xué)理化，以各類現(xiàn)代概念或?qū)W術(shù)思想作為工具，展開(kāi)復(fù)雜分析。與之不同，本書(shū)就是單純?cè)佻F(xiàn)孔子的教師生涯，細(xì)致考察孔子三十歲辭去基層行政職務(wù)以來(lái)，如何通過(guò)學(xué)習(xí)、備課、上課及日常言傳身教，努力做好教師與教育工作，追溯孔子不同階段的處境、行動(dòng)與喜怒哀樂(lè)，揭示他在各種失敗乃至致命打擊中，如何逐漸成為舉世公認(rèn)的

《馮契論金岳霖》旨在深入探討馮契對(duì)金岳霖哲學(xué)思想的解讀與評(píng)價(jià)，以紀(jì)念馮契誕辰110周年與金岳霖誕辰130周年，同時(shí)為學(xué)術(shù)界提供對(duì)金岳霖哲學(xué)思想的馮契視角和深刻理解。內(nèi)容主要包含三部分：1、“金岳霖《知識(shí)論》講課提綱”與“金岳霖《論道》講演錄”，這部分內(nèi)容集中展現(xiàn)了馮契對(duì)金岳霖在知識(shí)論領(lǐng)域的深入分析和講解。2、“以經(jīng)驗(yàn)之

本書(shū)介紹了孔子的教育理想、政績(jī)等，以及澹臺(tái)滅明、卜商、言偃等弟子的經(jīng)歷，包含6個(gè)單元，每個(gè)單元由”生平(漫畫(huà))””談?wù)?文字)”和”子曰”三部分組成。

本系列圖書(shū)通過(guò)生動(dòng)的漫畫(huà)演繹孔子及其15個(gè)具有代表性的弟子的生平故事，結(jié)合手寫(xiě)體學(xué)霸筆記、標(biāo)簽解析等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，使小讀者輕松掌握《論語(yǔ)》精髓，領(lǐng)悟儒家智慧，激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。全系列共5冊(cè)：①德行天下、②奇才異能、③寒門驕子、④師業(yè)傳承、⑤鋒芒畢露。本書(shū)為其中第二冊(cè)，講述了孔子開(kāi)辦私學(xué)、傳道授業(yè)等經(jīng)歷，還介

本系列圖書(shū)通過(guò)生動(dòng)的漫畫(huà)演繹孔子及其15個(gè)具有代表性的弟子的生平故事，結(jié)合手寫(xiě)體學(xué)霸筆記、標(biāo)簽解析等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，使小讀者輕松掌握《論語(yǔ)》精髓，領(lǐng)悟儒家智慧，激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。全系列共5冊(cè)：①德行天下、②奇才異能、③寒門驕子、④師業(yè)傳承、⑤鋒芒畢露。本書(shū)為其中第一冊(cè)，講述了孔子出生、求學(xué)等經(jīng)歷，還介紹了顏回

嚴(yán)復(fù)集多種身份于一身，既是近代哲學(xué)家、啟蒙思想家，又是著名的教育家、翻譯家，同時(shí)還被譽(yù)為近代西學(xué)第一人。嚴(yán)復(fù)具有執(zhí)著而濃郁的形而上學(xué)情結(jié)，哲學(xué)是嚴(yán)復(fù)思想的靈魂和一以貫之的主題。《嚴(yán)復(fù)哲學(xué)思想研究》從嚴(yán)復(fù)的學(xué)術(shù)經(jīng)歷和心路歷程入手，從不同方面展示嚴(yán)復(fù)的哲學(xué)思想。本書(shū)將嚴(yán)復(fù)的思想置于中國(guó)近代哲學(xué)與戊戌啟蒙思潮兩個(gè)維度中予以審

1518年，困擾大明朝廷20年、橫跨四省的山賊匪患，被王陽(yáng)明彈指一揮間平定，僅用時(shí)一年零八個(gè)月。勝利來(lái)臨時(shí)，王陽(yáng)明并無(wú)過(guò)多喜悅，在給弟子的信中寫(xiě)道： 破山中賊易，破心中賊難。 難就難在，我們總認(rèn)為，只要改變了外部環(huán)境，就能獲得圓滿人生，殊不知一切當(dāng)下的不順利，往往根源于我們的內(nèi)心：一焦慮就發(fā)揮失常，一貪心就

本書(shū)是在《傳習(xí)錄(全譯全注)》的基礎(chǔ)上進(jìn)行的解析，他結(jié)合通俗的歷史故事和現(xiàn)代人會(huì)遇到的情景，將《傳習(xí)錄》中關(guān)于心學(xué)的核心概念，如“知行合一”“致良知”“心即理”“事上練”等，用貼近現(xiàn)代讀者的文字進(jìn)行解讀，以期非專業(yè)的心學(xué)愛(ài)好者能夠讀懂《傳習(xí)錄》。