本書共分為三編：上編從甲骨古和金文中存在的重要關(guān)鍵詞，聯(lián)系與之相關(guān)的考古材料和文獻(xiàn)資料講遠(yuǎn)古時(shí)代的審美觀念；中編從原始社會(huì)和早期文明的的主要飲食器物的起源與展開來講內(nèi)蘊(yùn)在其中的審美觀念；下編從原始社會(huì)和早期文明的主要舞樂器物的起源與展開來講內(nèi)蘊(yùn)在其中的審美觀念。

黃楠森文集》第十卷主要收錄黃枬森先生的講稿和手稿。其中講稿部分包括8篇文獻(xiàn)，手稿部分包括14篇文獻(xiàn)，全書共約51萬字。這些文獻(xiàn)均未發(fā)表過，其中大部分是黃先生身前曾經(jīng)整理并同意收錄文集的；也有少量文獻(xiàn)是作者未來得及整理，但編者感覺十分重要的，故而也補(bǔ)充收錄進(jìn)來。本卷的文獻(xiàn)主要反映了作者早期講授馬克思主義哲學(xué)和列寧《哲學(xué)筆

孟子其人是繼孔子之后對(duì)國(guó)人影響較大的儒家代表人物，《孟子》其書亦是對(duì)中國(guó)文化影響深遠(yuǎn)的儒家經(jīng)典著作。學(xué)者周志文諳熟《孟子》，積數(shù)十年閱讀體驗(yàn)、講學(xué)之功撰成《孟子講析》。書分十四卷，卷下分章，每章有原文、譯文、注釋及講析四部分，譯文通達(dá)且更注重對(duì)話的氛圍和現(xiàn)場(chǎng)感，注釋簡(jiǎn)要練達(dá)，相比較而言，在博采眾說的基礎(chǔ)上注意結(jié)合自己豐

這是一本充分展示了動(dòng)機(jī)式訪談精神的實(shí)踐指南。它以匠心獨(dú)運(yùn)、一見了然的寫作方式精妙剖析了動(dòng)機(jī)式訪談是如何通過談話激發(fā)他人內(nèi)在改變動(dòng)力的。本書通過豐富的案例，為讀者展現(xiàn)了在運(yùn)用動(dòng)機(jī)式訪談的技巧和策略時(shí)，符合與不符合動(dòng)機(jī)式訪談的臨床對(duì)話之間那微妙且深刻的分野。本書不僅是領(lǐng)悟動(dòng)機(jī)式訪談關(guān)鍵概念和技術(shù)的指路明燈，更為在各類助人領(lǐng)

《積極心理學(xué)：有關(guān)幸福和人類優(yōu)勢(shì)的科學(xué)》倡導(dǎo)心理學(xué)的積極取向，以研究人類的積極心理品質(zhì)、關(guān)注人類的健康幸福與和諧發(fā)展為主要內(nèi)容，試圖以全新的理念、開放的姿態(tài)詮釋和實(shí)踐心理學(xué)。本書以幸福感為核心系統(tǒng)，涵蓋了所有主要的積極心理學(xué)主題，包括：幸福感、品格優(yōu)勢(shì)、樂觀、感恩、品位、心流、正念、情緒智力、創(chuàng)造力、天賦、智慧、成長(zhǎng)型

本書是印度教大師、印度著名學(xué)者斯瓦米·尼基拉南達(dá)（SwamiNikhilananda）撰寫的近代印度杰出的思想家、哲學(xué)家辨喜的生平與思想傳記。從早期歲月，到行腳四方的生涯，辨喜的一生雖然不長(zhǎng)，但其思想對(duì)當(dāng)時(shí)和后世都影響頗大。本書將辨喜的思想與人生歷程結(jié)合起來，展現(xiàn)了其思想發(fā)展的整個(gè)過程，并加入了許多人對(duì)他

本書在學(xué)科層面，克服易學(xué)領(lǐng)域?qū)ο髷?shù)易學(xué)倫理思想問題的缺乏關(guān)注局面，嘗試以象數(shù)符號(hào)運(yùn)動(dòng)本身對(duì)倫理的涵攝為視角予以研究；在學(xué)理層面，澄清象數(shù)易學(xué)倫理思想不同于義理易學(xué)和象數(shù)體例研究的地方，確定研究的邊界，同時(shí)又不失創(chuàng)造性的詮釋。提出道德思維方式的重構(gòu)問題，討論中西倫理思想蘊(yùn)含的思維方式歧異，為反思道德思維提供契機(jī)。本書試圖

本書主要圍繞馬克思?xì)v史唯物主義范疇體系進(jìn)行了一系列研究，包括導(dǎo)論在內(nèi)共設(shè)計(jì)了六章內(nèi)容�？傮w上分析了建立歷史唯物主義基本范疇體系的必要性及其方法論原則，論述了勞動(dòng)范疇作為邏輯起點(diǎn)的必然性，闡明了勞動(dòng)過程環(huán)環(huán)相扣、辯證展開的五大環(huán)節(jié)，探討了歷史唯物主義基本范疇體系的邏輯內(nèi)容與范疇間相互作用的機(jī)制，提出了勞動(dòng)的發(fā)展與人的發(fā)展

本書以承認(rèn)理論為背景，以霍耐特社會(huì)自由思想為主題對(duì)其政治哲學(xué)進(jìn)行文本解讀和現(xiàn)實(shí)分析。首先，通過對(duì)霍耐特社會(huì)自由思想的理論淵源和生成邏輯進(jìn)行解析，引出其政治哲學(xué)的出場(chǎng)背景。主要從其《為承認(rèn)而斗爭(zhēng)》《不確定性之痛》和《自由的權(quán)利》三部主要文本入手，描繪了霍耐特社會(huì)自由思想從提出到發(fā)展再到成熟的過程，說明其政治哲學(xué)對(duì)個(gè)體自由

本書是美國(guó)大學(xué)批判性思維課程的經(jīng)典教材。在美國(guó)，許多教師將本書列為課程教材。很多學(xué)生也通過閱讀本書來提高自己的邏輯推理、撰寫論證類文章和發(fā)言辯論的能力。職場(chǎng)人士也會(huì)用本書來提升自己的思考、寫作和表達(dá)能力，如在商務(wù)寫作中，發(fā)現(xiàn)論證漏洞、提出明確的反饋意見。家長(zhǎng)甚至也會(huì)用本書在家教授邏輯學(xué)與修辭學(xué)課程。本書包括了50條涉及