本書是黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生入學(xué)教育教材、高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材，以“三維融合”為創(chuàng)新架構(gòu)，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為目標(biāo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，系統(tǒng)整合思政教育、行為規(guī)范、職業(yè)導(dǎo)向與地域文化特色。全書共設(shè)七章：初識(shí)大學(xué)、價(jià)值引領(lǐng)、安全教育、遵紀(jì)守法、文明禮儀、實(shí)踐活動(dòng)以及人文黃岡，為學(xué)生提供兼具理論深度與實(shí)踐指導(dǎo)性的

本書由中誠(chéng)信國(guó)際信用評(píng)級(jí)有限責(zé)任公司組織編寫，融合了地方政府債券領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的研究成果，是分析我國(guó)地方政府債券市場(chǎng)的年度性權(quán)威報(bào)告。

本書以中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的雙創(chuàng)指導(dǎo)思想和實(shí)踐為引領(lǐng)，結(jié)合個(gè)人思想、社會(huì)生活、國(guó)家治理、國(guó)際交往等厘清仁愛(ài)思想發(fā)展脈絡(luò)、歷史演變及其特征表現(xiàn)，提煉仁愛(ài)思想生命力

本書以回應(yīng)為何建構(gòu)、怎么建構(gòu)及如何應(yīng)用新型創(chuàng)造性道德教育觀為核心線索，主張大學(xué)道德教育應(yīng)兼顧社會(huì)關(guān)切與個(gè)性尊重、規(guī)范傳遞與創(chuàng)造培養(yǎng)

本書通過(guò)展現(xiàn)1921年以來(lái)學(xué)校思政課課程設(shè)置的演變歷程，分析學(xué)校思政課課程設(shè)置的基本特征，以史論結(jié)合的方式，努力在歷史的考察中取得對(duì)學(xué)校思政課課程設(shè)置的一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)，進(jìn)而得出學(xué)校思政課課程設(shè)置的歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)啟示。

本書以習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的重要論述和關(guān)于教育的重要論述為指導(dǎo)，按照思政課理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一的要求，圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，在有理有據(jù)、有例有導(dǎo)的全景鏈條中系統(tǒng)闡釋思政課社會(huì)實(shí)踐理論知識(shí)

北師大博士媽媽任晶惠老師，通過(guò)"行走的方式，幫助自己的孩子從作文成績(jī)?nèi)�班倒�?shù)到實(shí)現(xiàn)滿分逆襲，她據(jù)此研究并形成了一套符合小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)且行之有效的課程體系，起名為"行走的作文課。 在實(shí)踐中，她發(fā)明了獨(dú)特的"七維觀察法，借助這個(gè)方法讓孩子們愛(ài)上了觀察、愛(ài)上了寫作。 本書中總結(jié)的作文法，適用于每一位小學(xué)生家長(zhǎng)。只要掌握，作

小學(xué)高分作文技巧大全是一套專為小學(xué)生編寫的作文指導(dǎo)圖書，緊密貼合語(yǔ)文課標(biāo)核心素養(yǎng)要求。此套書內(nèi)容豐富，涵蓋了100個(gè)既有趣又富含文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)故事，100個(gè)系統(tǒng)且高效的寫作技巧練習(xí)，100篇精選自民國(guó)的優(yōu)美范文以供鑒賞，同時(shí)還配有二年級(jí)至六年級(jí)的同步作文題目，旨在培養(yǎng)孩子的文化自信、審美創(chuàng)造能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力，促進(jìn)孩子

本書是為高職院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生編寫的教材，全書從學(xué)前教育政策和法規(guī)概述入手，由法的基礎(chǔ)知識(shí)開始，到教育法的基礎(chǔ)知識(shí)，再到幼兒的權(quán)利與保護(hù)、幼兒園的法律地位、幼兒園的保教工作，在保證教材內(nèi)容全面的基礎(chǔ)上，插入大量的實(shí)際案例，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)相關(guān)法律知識(shí)的理解，同時(shí)對(duì)現(xiàn)行實(shí)施的《學(xué)前教育法》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱

特點(diǎn)一依據(jù)新課標(biāo)三大主題語(yǔ)境（人與自我、人與社會(huì)、人與自然），所選時(shí)文與高考真題來(lái)源相同，助力精準(zhǔn)備考 特點(diǎn)二熱點(diǎn)專題，專研精講，對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容；高考真題體現(xiàn)，原創(chuàng)命題精練，話題表達(dá)積累 特點(diǎn)三資深命題老師原創(chuàng)命題，是各大學(xué)校的選擇 特點(diǎn)四專研真題，從解題的角度出發(fā)，深挖題型特征，探尋解題方法