本書是作者主持國家社會科學基金項目“正義—仁愛互補與社會和諧發(fā)展研究”(15BZX088)的結(jié)項成果，作者從問題意識出發(fā)，以中西方優(yōu)秀的傳統(tǒng)倫理智慧與當代中國道德實踐場景為參照，緊扣“經(jīng)典文本”資料，在闡釋“正義-仁愛”價值訴求的基礎上，挖掘“中、西、馬”哲學、倫理學的實踐智慧、批判精神與價值旨趣，通過中西方倫理實踐的

本書旨在幫助讀者在短短7天內(nèi)實現(xiàn)認知的跨越式提升，讓思維更加敏銳，洞察世界更加深入。通過一系列精心設計的認知訓練與案例解析，本書將帶領讀者探索人類認知的奧秘，解鎖智慧之門，讓你在快節(jié)奏、高壓力的現(xiàn)代社會中脫穎而出。本書探討注意力的管理技巧，幫助讀者提高專注力，有效應對信息過載的挑戰(zhàn)。接著，介紹記憶力的提升方法，通過科學

本書深入解讀情緒的科普書，它不僅帶領我們走進情緒的科學世界，更教會我們?nèi)绾蝺A聽內(nèi)心的聲音，管理并優(yōu)化我們的情緒反應。書中復雜的神經(jīng)科學知識轉(zhuǎn)化為易于理解的語言，結(jié)合豐富的案例，并融合心理學、神經(jīng)科學、語言學、具身認知科學等多個學科的研究成果，揭示了情緒與身體、大腦、語言和文化之間的復雜聯(lián)系，為讀者呈現(xiàn)一個關于情感、心智

《大學》排在四書之首，是古人必讀的書籍，是相對小學而言，講求的是治國安邦之道，是大人之學。本書是郭繼承老師給青少年講的有關《大學》的四講課程，共2冊(分冊書名：《德行與智慧》《認知與格局》)。郭老師的講解不是逐字逐句的翻譯，而是從“德”“智”“認識自己”“提升格局”四個主題闡述了《大學》《中庸》等經(jīng)典書籍的智慧，并且有

“儒小典——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍兒童漫讀”系列叢書以“山東文脈”工程建設重要組成部分《儒典》為創(chuàng)作藍本，從中選取符合小學生閱讀的經(jīng)典章句，邀請全國著名儒學研究專家杜澤遜、李振聚，進行趣味性解讀，由國內(nèi)頂級漫畫工作室洋洋兔結(jié)合耳熟能詳?shù)臍v史名人和歷史故事進行漫畫創(chuàng)作而成。圖書旨在全力打造文化“兩創(chuàng)”新標桿，采用現(xiàn)代兒童喜

書稿介紹了法蘭克福學派的霍耐特在黑格爾實踐哲學的基礎上，給出了對當代社會之病癥現(xiàn)實層面上的診斷與治療。書稿分為五個部分，第一部分概述了黑格爾實踐哲學的當代復興(側(cè)重德語學界的成果)及對霍耐特的影響；第二部分介紹了霍耐特與青年黑格爾思想的“第一次相遇”以及意義；第三部分以正義與病態(tài)為關鍵詞，敘述霍耐特對黑格爾《法哲學原理

《墨子》是《新時代萬有文庫》叢書的一種。叢書選取傳世文獻中最有代表性、最能體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化根脈性的典籍進行整理出版，每種書均包括重要版本書影、總序(介紹叢書總體情況)、導言(介紹該書情況)、經(jīng)典版本整理四個部分�！赌�子》是墨家學派的代表著作，主要記錄墨子的思想、墨子和弟子的言行等內(nèi)容，基本主張包括反對剝削，崇尚勞動，反

《呂氏春秋》是《新時代萬有文庫》叢書的一種。叢書選取傳世文獻中最有代表性、最能體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化根脈性的典籍進行整理出版，每種書均包括重要版本書影、總序(介紹叢書總體情況)、導言(介紹該書情況)、經(jīng)典版本整理四個部分�！秴问洗呵铩窞殡s家代表著作，內(nèi)容以儒、道思想為主，兼及名、法、墨、農(nóng)及陰陽家言。匯合先秦各派學說，為當時

《莊子》是《新時代萬有文庫》叢書的一種。叢書選取傳世文獻中最有代表性、最能體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化根脈性的典籍進行整理出版，每種書均包括重要版本書影、總序(介紹叢書總體情況)、導言(介紹該書情況)、經(jīng)典版本整理四個部分�！肚f子》亦稱《南華經(jīng)》，道家經(jīng)典，包括內(nèi)篇、外篇、雜篇三部分，反映了莊子的批判哲學、藝術、美學、審美觀等，內(nèi)

《韓非子》是《新時代萬有文庫》叢書的一種。叢書選取傳世文獻中最有代表性、最能體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化根脈性的典籍進行整理出版，每種書均包括重要版本書影、總序(介紹叢書總體情況)、導言(介紹該書情況)、經(jīng)典版本整理四個部分�！俄n非子》二十卷，五十五篇，是集先秦法家學說的代表作。韓非死后，后人搜集其遺著，并加入他人論述韓非學說的文