干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。基本培訓(xùn)是干部教育培訓(xùn)中具有基礎(chǔ)性、主體性、牽引性的培訓(xùn)任務(wù)，是干部教育培訓(xùn)機構(gòu)最重要、必須要完成的培訓(xùn)任務(wù)�；�本培訓(xùn)是一個系統(tǒng)體系，其整體性分析框架包括培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)學(xué)制、培訓(xùn)周期等關(guān)鍵要素。本著作總體上圍繞基本培訓(xùn)的理論分析框架，從歷

金字塔學(xué)習(xí)法是美國著名學(xué)習(xí)專家愛德加·戴爾于1946年首次提出的，后來受到了許多教育學(xué)家的認可。 本書對愛德加·戴爾提出的金字塔學(xué)習(xí)法這種高效、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方法，用漫畫的形式進行了系統(tǒng)、全面的講述，同時也針對人們經(jīng)常用到的幾種不同的學(xué)習(xí)方法進行了分析。本書想要告訴讀者的是，其實沒有哪一種學(xué)習(xí)方法是效果最好的，也沒有哪一

本書精選30個優(yōu)秀案例，系統(tǒng)展現(xiàn)職業(yè)教育與思政教育深度融合的創(chuàng)新實踐。圍繞“匠心筑夢、科技報國、文脈相傳、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、愛崗敬業(yè)、師愛如燈”六大育人維度，通過“目標確立—元素挖掘—路徑創(chuàng)新—評價反饋”的完整育人鏈條，系統(tǒng)梳理各專業(yè)課程思政元素，形成可操作的課程開發(fā)范式。 案例集立足職業(yè)院校教學(xué)實踐，通過具體教學(xué)場景展示思政

為什么孩子總是拖拖拉拉？為什么父母越是催孩子，孩子越是拖延？父母發(fā)愁到底該如何改變孩子的拖延行為，而拖延的孩子其實也有煩惱，因為他內(nèi)心里也是不愿意拖延的。 本書內(nèi)容聚焦于解決孩子的日常拖延問題，強調(diào)幫孩子擺脫拖延的關(guān)鍵在于理解并解決孩子的情緒問題，培養(yǎng)孩子的專注力，提升孩子的時間管理能力。此外，父母也可以通過給予孩子更

您的孩子是否也會這樣？ 內(nèi)向、膽小、固執(zhí) 想太多、畏難、不自信 拒絕穿衣、挑食、情緒爆發(fā)、睡眠困難…… 別擔(dān)心，這并不代表ta是一個“問題小孩”， 而是說明ta有一種珍貴的天賦——高敏感。 高敏感往往是高認知、高智商的體現(xiàn)！ 高敏感的孩子，天生擁有更細膩的感知、更深層的情感、更活躍的創(chuàng)造力， 他們就像用“高清模式”

本書以提高研究型大學(xué)“雙一流”建設(shè)的基層治理能力為研究背景，聚焦高校二級學(xué)院黨委書記群體，從角色研究的新視角進行全面探討與分析；從歷史、個體和組織等多個維度，對學(xué)院黨委書記的角色溯源和歷史演變，群體特征以及行為模式進行系統(tǒng)研究，并率先基于社會網(wǎng)絡(luò)分析對學(xué)院黨委書記的進行實證研究，進而提出改善其治理效能的路徑和行動方略。

本書包含了來自真實父母的故事，并結(jié)合了心理學(xué)研究的信息。它將告訴你如何從知道自己并不孤單中獲得安慰，如何從真正有效的資源和技巧中獲得幫助，以及如何找到希望，讓事情能夠并確實向好的方向發(fā)展。雖然養(yǎng)育遇到困難的孩子是一個常見的問題，但當(dāng)這種情況發(fā)生在我們身上時，我們會感到非常孤獨。無論出于什么原因，當(dāng)我們所愛的人陷入困境時

本書集合了27篇老年學(xué)校課程思政教學(xué)案例，依據(jù)選題和內(nèi)容，分為三類：人文素養(yǎng)類、生活科技類、藝術(shù)修養(yǎng)類。這些精選的教學(xué)案例，來自上海市老年學(xué)校素質(zhì)教育指導(dǎo)中心舉行的“上海市老年學(xué)校課程思政教學(xué)案例征集活動”，全市各級各類老年學(xué)校積極組織教師參與。各位教師結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容，深入挖掘思政元素，按照“要解決的問題—做了什么—

本書是聚焦親子溝通中的語言暴力與情緒沖突，以“父母的語言覺醒”為核心，為焦慮家長提供系統(tǒng)化的溝通解決方案的書。書中剖析吼叫、指責(zé)等常見溝通誤區(qū)，融合非暴力溝通理論與積極心理學(xué)，提煉“四步傾聽法”“情緒暫停術(shù)”等實操技巧，化解寫作業(yè)催促、手機使用爭端等高頻矛盾。通過“換框表達”“家庭會議話術(shù)”等工具，引導(dǎo)家長從“命令者”

這是一本從問題入手、從方法開始，為普通家庭解決教育問題的指導(dǎo)書。 本書精選了3-18歲孩子父母常見的100個問題，涵蓋習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)、家庭關(guān)系、社交能力、情緒情感等方面，進行較為詳盡的解答，幫助父母更好地了解孩子的需求和行為，有效解決問題，提高家庭教育水平。本書的問題具有很強的針對性和普遍性，對每個問題的分析和相對